学无止境，术有专攻——钱江教育学术委员会成立仪式暨学术报告会举行

萧山网讯 为进一步深化与推进钱江教育学术研究、学科建设与教师培养，充分发挥学术委员的学术引领与兼职教研员的专业指导作用，积极推进面向“未来教育”、指向“提质强校”的教学指导与学术研究，4月14日下午，萧山区钱江教育学术委员会成立仪式暨学术报告会在世纪实验小学举行。

会议特邀区教育局党委委员、副局长封小丽，区教育局调研员、省特级教师夏国良，区教育发展研究中心副主任沈刚与会指导。钱江教育指导中心党委书记、主任邵亚华，督学责任区主任倪柏根，教育指导中心党委委员、副主任华引江、瞿仲达，商汤科技灵境空间事业部张震出席。钱江教育指导中心班子成员，片区各校园领导班子，钱江教育学术委员会首届学术委员、首届兼职教研员，萧山区名师工作室（钱江片）负责人及成员代表参与。

一、领导讲话

区教育局党委委员、副局长封小丽对钱江教育学术委员会的成立表示祝贺。她希望：

要坚定立德树人的育人生态。学术委员会的成立有助于营造片区学术氛围，提高校园办学质量，发挥委员教研实力，是教育教学管理的重大举措。在学习研究过程中不忘教育初心、牢记学术使命，坚守为党育人初心、深化为国育才使命担当，围绕立德树人理念开展系列研究，牢记“三全”育人观。

要坚持长久研究的学术状态。学术委员会要充分发挥“引路人”和“领头人”的作用，努力做好“传、帮、带”，求真务实地开展学术研究，坚持科学发展观，走进教育一线，聆听基层声音，为钱江教育带来真实有效的学术研究。

要坚定共富目标的片区样板。学术委员是片区内令人敬佩的学术楷模，肩负着教育提质的使命。学术委员会要不断提升政治站位、把握办会的方向、找准职责的定位、把握服务的面向，用学术树立权威，营造敬畏学术的教学氛围。委员会要充分利用跨江教育资源，推进义务教育优质均衡发展，保证教育共富在路上。

二、会长致辞

钱江教育指导中心党委书记、主任邵亚华表示钱江教育指导中心成立学术委员会是钱江教育面向城市化转型提升又一项新的举措，其目的意义主要是基于“三贤三需”的思考：

钱江教育求贤若渴，培育名师团队的需要。随着城市化的快速推进，钱江教育迫切需要培育一支师德高尚、理念先进、专业扎实、与时俱进的名优教师强大团队。发挥好名优教师示范引领作用，不断培育与壮大名优教师团队，快速提升钱江教育高质量的核心竞争力。

钱江教育称贤使能，发挥示范引领的需要。学术委员会学术组织希望学术委员和兼职教研员能按照章程与管理办法的初心使命，积极履行称贤使能的基本职责，协同推进片区各类教育提升项目，助力名优教师有效培养与教师专业能力提升。希望学术委员、兼职教研员能带好学科、带好队伍、带领方向，用自己的教育情怀、专业能力、学术涵养去影响和成全身边的每一位有需要成长的教师。

钱江教育见贤思齐，营造学术氛围的需要。学术研究氛围和一线教师水平决定了片区教育综合实力。希望各学校、幼儿园能营造学无止境、术有专攻的良好学术氛围和教学相长、见贤思齐的教师成长环境，从不同教师的成长需求出发，制定教师专业提升计划，提供教师专业成长支持，开展教师专业成长研训，提升教师专业成长空间。希望各学术委员、兼职教研员能在营造学术氛围、指导教学研究、助推提质强校上发挥自身的学术力、影响力，让钱江教育站得更高、看得更远、想得更深、做得更实、带得更好。

钱江督学责任区主任倪柏根主持会议。

三、宣读名单

钱江教育指导中心党委委员、副主任瞿仲达宣读《钱江片首届学术委员会成员和兼职教研员名单》。

四、聘任授牌

钱江教育指导中心党委委员、副主任瞿仲达为钱江教育兼职教研员颁发聘书。

钱江教育指导中心党委委员、副主任华引江为钱江片“萧山区名师工作室”授牌。

省特级教师、区教育局教研员、钱江片首届学术委员会名誉会长夏国良，区教育发展研究中心副主任沈刚为钱江教育学术委员会委员颁发聘书。

区教育局党委委员、副局长封小丽，钱江教育指导中心党委书记、主任邵亚华为钱江教育学术委员会委员颁发聘书。

钱江教育指导中心党委书记、主任邵亚华为钱江教育学术委员会名誉会长夏国良颁发聘书。

五、代表发言

世纪实验小学王黎燕作名师工作室代表发言

文渊实验初中沈国强作兼职教研员代表发言

市心小学金百炼作学术委员代表发言

六、学术报告

商汤科技灵境空间事业部张震作《从虚实融合到虚拟原生——元宇宙数字世界的新引擎》学术报告。

据悉，钱江教育学术委员会于2022年10月开始筹划，首届钱江教育学术委员会选聘了学术委员28名，兼职教研员19名，同时还聘请省特级教师、区教育局调研员夏国良导师为学术委员会名誉会长。

一歌空谷响，再歌百鸟鸣。学术委员会的成立，标志着钱江片教育在深化教育改革，提高教师的整体业务水平，谋求学校的美好发展的道路上迈出了重要一步。（记者：朱歆楠 通讯员：顾妙兴）