萧山网讯 4月11日下午，钱江片小学语文特级教师工作站活动在盈丰小学举行。本次活动以“巧用支架发展思维”为主题，分为课堂展示、观点分享、特级教师刘荣华评课和讲座三个部分。参加此次活动的有浙江省特级教师、杭州市小学语文研究员刘荣华、钱江片小学语文名师工作室成员、吕映孵育室小组成员和盈丰小学全体语文教师。
一、课堂展示
姚燕老师和盈丰小学204班的孩子们共同呈现了《蜘蛛开店》。培养学生主动识字的习惯，是语文学习的一项长期任务。在课堂中，姚老师根据低段学生年龄和认知特点，采用随文识字、图片识字、多种形式朗读等方式落实识字教学。随后姚老师引导学生梳理课文内容，理清故事发展的顺序，搭建讲故事的支架，突破本课教学难点。
二、观点分享
余琳老师和大家分享了她的课题：小任务联播——学习任务群视域下的观察习作教学实践。余老师从课题研究的原因和课题的主要操作策略做了阐述，重点分享了如何设计情境任务，实现核心素养的进阶性提升。
张丽老师从小学语文课堂提问的促进意义和小学语文“提问策略”策略单元的教学模式两个方面和大家进行了论文分享。
孙晓强老师进行了《军神》的说课。在说课过程中，孙老师表现出饱满的热情和十足的信息，对教学目标和教学过程进行了重点描述。
三、评课和讲座
最后，杭州市小学语文教研员刘荣华老师分别对姚老师的课堂和三位老师的观点分享进行了细致的点评。刘老师指出在低段语文课堂中要重视游戏化、生活化的教学，每个环节的目标指向要明确。同时刘老师也提出论文要注意概念的合理性和文章的逻辑性，论文要实用，有深度，重创新。
