夯实片本教研实效，全面提升教学质量——南片召开教研大组长会议

萧山网讯 为提升南片片本教研活动的研修效果，进一步辅助提高各校（园）课堂教学工作实效和教育教学质量，2月21日，南片举行教研大组长会议。

一、领导讲话

南片教育指导中心副主任姚叶东指出，成立片教研大组是更好地整合各方资源，搭建一个集研修、学习、教学于一体的多元平台，着力打造一支高素质、现代化的师资队伍。

片区教研的功能定位要加强校际合作，提升教学质量；整合片区资源，实现融通共享；开展片区教研，助推专业发展。

片区教研大组的主要活动内容要以常规教研为抓手，培养校本教研力量；以同课异构为载体，提高教师教学水平；以课题研究为载体，提高教师科研素养。

二、经验交流

英语教研大组长李淑飞指出，从学习课程理念、研磨课堂到注重课题研究等环节提升英语教研大组组员的学科素养和教学质量。

小学数学教研大组长钱敏超表示，重点从助力年轻教师的专业成长为突破口，多角度多渠道为年轻教师搭建平台，悉心指导，让年轻教师早日成为教学骨干。

学前教研大组长叶玲玲表示，以南片教师专业发展的成长共同体为平台，将教师的专业成长、精神发育与技能发展作为一个逻辑起点来深化“三课”改革研究，建设高效教研模式，培育一批高质量的科研骨干队伍，实现南片教育均衡发展。

三、观点报告

南片指导中心教导主任章中其作题为《夯实片本教研实效，全面提升教学质量》的报告。

片本教研再认识——树信心，奋力前行

1. 助力教学，提升质量

2. 整合资源，协同发展

3. 以点带面，助力教改

4. 上下齐心，稳中求进

片本教研再思考——路虽难，砥砺前行

1. 偶遇心动，贵在行动

2. 心有念想，重在思想

3. 整体考虑，形成序列

4. 关注过程，助推成长

片本教研再蓄力——道虽远，行则将至

1. 解读课标，夯实常规

2. 抓住关键，灵活处理

3. 学会借力，趁势发力

4. 构建模型，形成惯例