好环境，真游戏——钱江片学前教育胡瑛特级教师工作室研修活动举行

萧山网讯 为了提升和优化幼儿园自主游戏的质量，探索更适合幼儿发展的游戏环境和教育策略，有效推进幼儿园自主游戏活动的组织与实施，2023年6月20日，“好环境，真游戏”——胡瑛特级教师工作室研修活动在世纪扬帆幼儿园举行。

在沈佳燕园长的带领下，胡特及工作室成员参观了幼儿园的室内外环境及各班幼儿自主游戏。对世纪扬帆幼儿园幼儿游戏场所的创设表示认可，同时也为幼儿园接下来的发展方向提出宝贵建议。

合理利用室内外材料、资源，将室内外各区域的游戏活动打通，发挥游戏的最大效能，让孩子们自由地在游戏中探索自主游戏的真谛。

沈佳燕园长首先对工作室成员的到来表示热烈的欢迎，接着以《逐浪前行 扬帆起航》为题做了工作报告。沈园长从三方面向专家领导们汇报了园所文化建设，管理创新发展，游戏场域打造等内容，最后也梳理了下阶段的努力方向，期待扬帆教师有自我成长的生命力，扬帆园所逐浪前行。

小三班的宁玲娟老师向胡瑛特级教师及工作室成员分享了课程故事“你好，七彩鸭”。小三班迎来了新朋友——10颗鸭蛋。日复一日，在观察、饲养、陪伴的日子里，孩子们见证了鸭宝宝从鸭蛋到小鸭宝宝，再到小鸭子的过程中，照料鸭宝宝的工作需要足够的耐心和爱心。饲养鸭宝宝的过程充满变化，能带给孩子们意外的惊喜，这是一次奇妙的饲养经历，孩子们在其中懂得尊重和珍惜生命的道理。

小二班的陈红霞老师分享了项目活动“小帆遇粑记”。某天上午，小二班的小朋友在挑战区玩耍游戏时，发现了一坨白色的粑粑。在给粑粑寻找主人的过程中，幼儿们对各种动物的粑粑有了更加深入的认知，激发了幼儿进行科学探索的兴趣，提高了幼儿的动手操作的能力。教师及时抓住生活中的教育契机，通过各种途径和幼儿一起寻找问题的答案，帮助他们提高探究能力，积累探究经验。

成员们结合自己对自主游戏的理解，围绕“好环境，真游戏”，聚焦思维，阐述自己对游戏的理解和观点。

胡瑛特级教师首先用“震撼”两字表达了她所看到的幼儿园游戏场域的创设。对开园不到一年，园所有这样的思考和呈现，表示了高度认可。接着从“三个出发”总结了此次“好环境、真游戏”研修活动的亮点。一从“爱出发”，引导幼儿热爱生命、学会爱和关怀，关心爱护身边的植物、动物，反映真实的教学样态；二从“本园出发”，抓住孩子们的兴趣点，帮助孩子们寻找专属于自己的学习方式和方法，建构新的经验；三从“好奇出发”，老师与孩子一起共同承担责任与使命，在游戏中收获经验。最后也分享了一些对于幼儿园空间设计上的思考，如空间设计要留白、基于孩子的兴趣、场域定义不要太具象等，给全体学员打开了新的思路。

钱江教育指导中心党委委员骆静老师进行了总结发言。首先她代表钱江教育指导中心对胡特深入片内一线园所，潜心引领成长表示衷心感谢，接着骆老师也对世纪扬帆幼儿园的成长表达了认可和祝贺，她说，每次来到扬帆都能看到不一样的变化和成长，这说明在沈佳燕园长的带领下，每一位扬帆人努力超越自我，倾听孩子们的想法，不断调整游戏环境，给孩子们提供宽广、自由、适宜的游戏空间。其次，对幼儿园的课程建设也梳理了一些意见建议。（记者：朱歆楠 通讯员：顾妙兴）