“劳”以启智 “动”以润德——萧山区教育学会小学劳动专业委员会第20届年会纪实

萧山网讯 3月8日上午，萧山区小学劳动专业委员会第二十届年会在万向小学报告厅隆重举行。浙江省教育厅教研室管光海博士、杭州市基础教育研究室林杰老师、萧山区教育发展研究中心韩永平老师和俞国凤老师、东片教育指导中心沈煜清老师、拱墅区金斐运河名师领衔下工作室成员以及萧山区小学劳动专业委员会全体理事和会员共同参加此次大会。本次会议由金怀德老师主持。

万向小学鲍东升校长以《求索，让劳育更美好》为题，就学校近年来开展的劳动教育作了介绍，围绕求索足迹、求索策略、求索收获和求索未来四个方面，向老师们展现了万向小学各个阶段和各个项目化劳动教育的过程和成果。

一、年度回眸

萧山区小学劳动专业委员会沈煜清会长做2022年度工作报告。沈老师从回眸2022和展望2023两方面展开，肯定了全体会员在2022年中立足“两新”研磨新课堂，推动学科新发展；立足校本研讨新路径，推动课程真落地；立足素养研习新方法，提升专业新提升；立足实践研究新策略，推动理论新积淀。同时期望大家在新的一年能从研读新课标新教材，培育新特色新亮点，构筑新平台新天地这三方面去努力铸就萧山劳动教育的新篇章。

二、课程分享

郑巍巍校长就河上镇中心小学 “全融合”新劳动教育亮点作了概述，从目标系统∙融可能、实施系统∙融主题、保障系统∙融文化、评价系统∙融数智、发展系统∙融未来的多方面“全融合”的劳育模式中不断实现劳动教育的探创升级。

鲁伟峰老师分享了宁围小学的家校社联建的小学链式劳动教育的实践探索。介绍了学校 “三协同∙四课堂”的链式劳动育人新样态，实现了学生劳动素养提升的育人目标。

北干小学戴亚飞老师分享了城区小学劳动教育创新实践的路径。结合北干小学面积小的实际，在劳动场域、内容和实践方式、评价形式等方面都实现了创新。

湘湖小学楼芬芳老师介绍了湘湖农场的精品课程《湘湖农场“真膳美”课程的设计与应用》，从数字化真园植蔬、情趣化膳味巧制、个性化美谱呈言三方面展示湘湖小学独特的劳动教育。

靖江第二小学李迪飞老师介绍了《五新行动：靖江二小“农业生产劳动”任务群的乡村实践》，学校实施家校社一体管理下“新空间、新机制、新团队、新项目和新模式”的五新行动，将劳动教育与生活紧密融合，从课堂教学走向学科实践。

三、专家点评

杭州市基础教育研究室林杰老师对各校劳动教育作了点评。林老师肯定了各校各具特色的劳动教育，倡导劳动教育的学校、家庭和社区三位一体，提出劳动教育的重要性并希望各校能不断坚持劳动教育，使学生身心健康成长。

四、专家讲座

浙江省教育厅教研室劳动教研员管光海博士为老师们做专业引领。管老师介绍了国家劳动教育的文件和精神，对劳动教育的新课程标准作了详细解读，提出新课标素养背景下劳动教育的课程实施和课堂实践要求。

五、活动总结

最后，萧山区教育发展研究中心俞国凤老师对本次大会作总结。俞老师提出了本届年会报告的四个关键词：执着、专注、深耕、致远。希望老师们一如既往地关注、支持劳动课程并继续深耕这门课程，使劳动教育行以致远，不仅实现日常化、规范化、多样化，而且能够走出萧山特色化劳动教育之路。（记者：朱歆楠 通讯员：顾妙兴）