萧山教师在杭州市特殊教育基本功大赛中再创佳绩

近日，2021年杭州市特殊教育教师基本功大赛结果公布，萧山教师获市2个一等奖、8个二等奖、4个三等奖，并有8人代表杭州市参加省赛，获奖总数和送省人数均位居全市前列。同时，萧山区教育局被授予本次大赛优秀组织奖。

我们先来认识下

获奖的老师们吧~

本次杭州市特殊教育基本功大赛分成随班就读资源教师基本功大赛和特殊教育学校教师基本功大赛。

其中，随班就读资源教师基本功大赛分学前、小学、中学三个组别，设理论考试、案例分析、教育小故事、器材实践操作、专家提问五项内容。特殊教育学校教师基本功大赛包括文献检索与综述、观看录像课评课、粉笔字、个案评估及干预方案设计、教育叙事五个环节。

在比赛中，萧山教师认真谨慎，沉着冷静，展现出了特殊教育教师的独特风采。

回顾赛前，在区教育局、教研室的精心组织下，11位教师参加了8次集中培训和46次线上交流，攻读书籍、实操演练、交流互动、整改方案，不断提升自己的特殊教育理论修养和技能水平。此次比赛不仅是对他们专业水平和能力的检验，也是他们学习提升、互动交流的平台。他们将更加尊重“个性”、追随“需求”、关注“品质”，为每个特殊学生的全面发展提供更适性的教育，为办出更高质量、更高水平的萧山特殊教育而努力。

接下来

我们来听听老师们的参赛感言

於晓萍：备赛68天，历时夏秋两季，从市赛到省赛，从线上到线下，我一步步紧随专家步伐，细心打磨、提升专业，学习专业书籍、书写实操文案，同时兼顾学校工作与赛事准备。

比赛是一种历练、一种成长，但更多的是为了读懂特殊孩子那一份特殊的心语，追寻心中的那份美好教育。于我而言，这不仅是一次全新的历练与挑战，更是一场专业成长之旅。

楼芬芳：参赛路上，经过各级专家引领、团队打磨，从线上到线下，从理论到实践，我经历种种磨砺，收获种种喜悦。比赛是一种历练和成长，它让自己在融合教育的研究路上迈出更加坚定和自信的脚步。

戚立娜：每当夜深人静，我打开台灯，阅览各种专业书籍，撰写各种实操训练过程，模拟小故事的讲诉和案例分析。以赛促学，让我可以挤出更多的时间来思考和学习。在专家引领下，在小伙伴的倾囊相助下，我一路披荆斩棘，不仅收获了成绩，更重要的是夯实了专业知识和技能，为以后更好开展资源教室工作打下了坚实基础。

沈利燕：特别感谢这次大赛历练，从市赛一路走到省赛，当初有过犹豫，因为害怕不够专业。但庆幸遇见了前辈和战友，因为信任，我选择面对；庆幸遇见了一群可爱的姐妹们，因为他们的倾囊相授，我可以一路披荆斩棘。在这次比赛中，我收获的不仅仅是成绩的肯定，而是收获了这样的机会能让我站在更高、更大的舞台上，和怀揣相同梦想的人一起，向着更专业、更美好的特殊教育未来出发！

钟凯 ：第一次参赛，带着忐忑，怀着憧憬。一边完成学校工作，一边复习大量专业知识，有无所适从，也有战战兢兢，但是在专家的引领下，经过一遍遍理论梳理、一次次实操训练，我在专业能力上有了质的飞跃，对自己的不足有了更深认识。

前期的备赛打磨，让我在比赛过程中能对案例分析得心应手，能运用自己的实践经验完成专业分析，作出合理处置。感谢教研员、参赛伙伴的全程陪同，让我在专业成长的道路上找到前进的方向，也有了更加高远的目标。

邹佩：此次基本功比赛，让我体会到了专业的重要性和必要性，体会到了做一个特殊教育老师的不易和幸福！

许丽红：在此次基本功比赛中，我是全市唯一一个以辅读班老师身份参赛的。无论是专业知识还是专业技能，我都有了长足的进步。我希望带着特殊学生踏上最美的寻梦之旅，我希望特殊教育会成为最专业最美的教育。

胡珊珊：此次比赛，收获良多。特殊教育需要专业的爱，要坚持把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事做得更精彩！

黄磊鸿：此次比赛，倍感珍惜。在各种学习中，我逐步提升了自己的特教素养，拓展了自己的眼界和格局，希望自己能成为一名更加优秀的资源教师。

徐乐燚：此次比赛对自己的教师生涯具有里程碑的意义，不仅让我习得了知识，提升了技能，锻炼了胆识，更重要的是让我收获了融合教育的决心和幸福。

夏丹：参加此次比赛，最大的感受就是专业与坚守。特殊教育必须根据学生的能力现状和学习需求，提供个别化支持，力求用“专业的爱”让每位特殊学生成长为最好的自己。

近年来，萧山特殊教育积极深化实践以“适宜性安置为基点，以协同化运作为依托，以多平台支持为抓手，以个性化培育”为核心的全国农村融合教育范式，形成了“专职特教教研员、138N安置体系、三大特教共同体、全员特教、项目化研训、融合教育课堂、种子教师培育”等优秀经验，努力打造成为萧山教育的金名片。

2015年以来，萧山特教加快了SDG实践，将工作重心聚焦到“以特殊学生美好成长、学会生活为指向”的人文关怀上，实施“131特殊教育师资培养工程”，推行“定时听课、定员谈心、定点调研、定向辅导、定项研训、定期评比”6大常态工作机制和22大特殊教育教师梯度专业成长平台，取得了良好的效果。

当特教成为每个学校的自觉行动

萧山教育将更具活力、更有魅力