9月23日，萧山区高三数学单元教学研讨暨特级教师工作站活动在萧山区第二高级中学举行。萧山区普高高三数学教师和特级教师工作站的专家齐聚萧山二中勤勉楼报告厅，观摩课堂展示，交流教学经验。

本次活动，通过两位备课组长经验介绍，交流一轮复习计划与开展情况，互相借鉴，提升复习效率；通过两节专题复习课与研评，引领老师们聚焦课堂教学，打造一轮复习高效课堂；通过多个专题报告引领老师们谋划一轮复习路径，传承2021高考备考经验，勾画2022备考蓝图。

环节一：交流经验，优化计划

萧山中学和萧山三中两位备课组长介绍高三一轮复习的做法。萧山中学金涵龙老师从多年的高三教学经验出发，强调高三一轮复习要注重夯实基础，为今后的提升做好准备。萧山三中金陈老师，介绍了三中高三备课组集体备课，集体磨课、磨题，利用现代化信息技术分析学情等一些有效的做法。两位老师的发言让在座的高三数学老师深受启发。

环节二：课堂展示，各显所长

第一节课由萧山二中周燕老师执教《函数的导数与极值》。周老师从函数极值的概念出发，通过实例演练，让学生深刻认识导数与极值的关系，学会研究函数极值的方法，通过变式训练，进一步让学生抓住极值的本质，提升了学生的核心素养。

第二节课由萧山二中吴叶芳老师执教《导数与函数单调性》。吴老师从图像出发，让同学概括导数的正负与函数单调性的关系，进步一提炼出研究函数单调性的常规步骤与方法，通过实例演练，让学生加深印象，教学效果明显。

环节三：点评交流，精准精练

课后，萧山中学省特级教师，正高级教师李金兴老师对两堂课进行了精彩点评。李老师认为两位老师的教学设计，课堂引导，师生互动，目标达成都完成得很好。同时，李老师认为两位老师对落实基本知识，基本技能，基本方法方面做得很到位，在落实基本经验方面还有些值得探讨的地方，并谈了自己一下对落实基本经验的认识和做法。

环节四：专家报告，高屋建瓴

在专家报告环节，多位专家给全体高三数学老师贡献了一桌饕餮大餐。萧山中学金灿芳老师《立体几何建系的两种方式》、萧山五中王行老师《函数零点之奇穿偶回的应用》、萧山五中蔡伟雄老师《构造距离，探求最值》、萧山二中范迪飞老师《从“模仿”到“创新”—关于解析几何学习的几点思考》、萧山三中杨林军老师《课堂教学中总结与领悟的意义》、萧山十中汪观春老师《基于学情的高三教学与实践》等报告干货满满，赢得了在座老师的阵阵热烈的掌声，老师们在交流探讨中收获了高三复习的有效法宝。

特别是王芳老师的报告《2021年浙江高考卷剖析》，深刻解读了2021年浙江高考题，王老师将试题纵向比较，分析异同，对2022年高考提出了独到的看法和预测，对高三复习贡献了很多宝贵的建议。

最后，萧山区数学教研员许兴铭老师做了《整体观下的单元教学》的报告，许老师结合近期的听课案例和今天两堂课，介绍整体观下高三复习的单元教学设计，指出教学内容设计要符合逻辑，关注学情。同时强调教师要对教辅资料进行深加工，编写适合学生认知规律的学案。

借他山之石，琢己身之玉。本次高三数学复习研讨活动聚焦专题，节奏紧凑，内容充实。交流活动促进了教师之间多层面、多方位的分享，为复习工作的高效开展指明了方向。