“金山爱小孩日”正式启动

每月一次免作业 还有对话和游戏

“金山爱小孩日”正式启动

“从今天开始，每月的20日，都是‘金山爱小孩日’，这一天没有作业！还会有对话和游戏！”在周一早上的国旗下讲话中，金山小学教育集团校长夏志明向全校师生宣布。

话音刚落，现场响起了孩子们热烈的欢呼声。“今天没有作业，感觉好嗨皮！”“以后每个月都能有一天呢！……孩子们话语中满满都是期待。

3000名孩子的“希望”中

诞生的“爱小孩日”

“你希望学校如何来‘爱你’？”在“金山爱小孩日”项目启动前，学校就进行了心愿征集。

“我希望老师请我喝三杯奶茶。”

“如果可以不做作业那真是太好了！”

“我想让老师带我们出去玩！”

“我想和同学一起在教室里看电影！”……

在学校的“金山爱小孩日”我的心愿征集板上，满满都是孩子们不同的“希望”。

“经过收集和整理，我们发现想玩集体游戏与当天不做作业的特别多。”夏校长说，由此，学校确定了“金山爱小孩日”的三个活动：一场主题对话、一个团康游戏、一个免作业日。

首个“金山爱小孩日”，金山小学教育集团两个校区的师生们就开展了一次以“假如我可以许一个愿望”为主题的对话和一次制作心愿瓶的团康游戏。

午饭过后，金山小学教育集团金惠校区301班的孩子们正在操场上愉快地玩耍。这也是第一次孩子们不用马上回班级开始午休。

“假如你可以许一个愿望，你想许什么呢？有什么想对老师说的话吗？希望班里有什么改变吗？”……与此同时，班主任章老师则来到孩子们的身边，倾听孩子们的想法。

章老师表示，让孩子们来到操场是班级的自选动作，“希望孩子们能在愉快的氛围中勇敢说出自己心里的话。”同时，章老师也表示，自己也将梳理孩子们的“愿望”，特别是一些团体活动，会积极带着孩子们一起去实现。

“这是一个很有爱的活动。”章老师还表示，根据孩子们的“愿望”，自己和孩子们约定以后每天都可以去操场玩一会。“大家都很开心，还表示要快点写完作业，争取多玩一会。”章老师笑着说道。

得知消息后，家长们的反映也很热烈。“可不可以天天爱，有爱的童年太棒了！”“感觉仪式感满满，接下去的每一个月都值得期待！”更有老师“自加压力”，提出了“每周三的爱孩子日”，“我打算每周三让孩子们自主安排美食和阅读。”三年级的王老师说道。也有老师表示，打算把周三安排为订正作业日，没有错误的孩子就是“无作业”。

让美好的小日子

成为孩子向幸福出发的力量

目前，针对每个月的“金山爱小孩日”，金山小学教育集团都预设了对话主题与团康游戏。如4月的主题是“埋葬不可能先生”，团康游戏为“挑战不可能——可乐叠叠高”；5月的主题是“我想说谢谢你”，团康游戏为“我的感谢，想让你听到（空间喊话）”；6月的主题是“嘿！加油！”团康游戏为“我是你的‘便利贴’好友”等等。

而在这些主题的背后，还有学校的“深意”。

“金山爱小孩日”其实也是金山小学教育集团心理健康工作的重点项目。“目前儿童的心理健康问题亟须引起学校和家长的重视。我们不能等发现问题了再去解决，而是需要把这件事作为学校教育的一部分去推进和实施。”夏校长说，“金山爱小孩日”就是希望将学生喜欢的德育活动与心理辅导方法进行整合，让学生在活动中可以释放自己的压力和情感，从而为学生营造一个轻松愉悦的校园学习氛围。

在目前学校初步拟定好的“金山爱小孩日”主题中，都指向了不同的心理品质，如3月是希望，4月是抗挫折，5月是我爱你，6月是社交等等。这些都是萧山心理健康指导中心所推行的积极心理品质。

20日如果是周末或者假期怎么办？这一点，金山小学教育集团也考虑到了。“我们也希望家长能一起参与进来，认同这件事情，实现家校联动。”夏校长表示，如7月是暑假开始，学校响应北塘指导中心提出的朋辈计划，指向的心理品质便是合作。

童年蕴涵着人生所有的线索。“我们希望让每月的20日成为孩子们期待的日子，也让这些美好的‘小日子’，成为孩子们童年生活中闪闪发光的东西，让他们有向幸福出发的底气与力量。”夏校长表示。