教育部公布！萧山这所学校，获国家级荣誉
近日，教育部公布第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校名单。其中，萧山区明德学校上榜。
传承中华优秀传统文化
发挥传统文化育人功能
一起来看看这所学校都有什么特色！
看看它
在中华优秀传统文化传承与发扬上的
探索与实践吧！
明德学校传承“剪纸”非遗20余年
上个世纪90年代起，瓜沥镇明德学校就开展了以剪纸特色教学为突破口的实践与探索，让剪纸走进校园，力求赋民俗以新的内涵。通过剪纸特色教育，学校开发、挖掘与保护了昭东的民间剪纸，拓宽和延伸了传统剪纸艺术，传承和发展了祖国的民间剪纸文化，使这一非物质文化遗产的香火得以延续。
昭东剪纸是民间艺人用剪刀或刻刀在报红纸、毛边纸、蜡光纸、宣纸上剪出或刻出各种花卉、瓜果、人物、动物、景观等图案，用于各种节庆祝福、红白喜事等民俗的传统民间美术。昭东剪纸具有丰富的民俗性和广泛的群众性，并集实用性、观赏性于一体，充分显示出民俗人文、艺术审美和社会教化价值，是我省民间艺术大观园里的硕果，为剪纸大家族中的重要一员。
明德学校的剪纸特色教育起步于1998年，期间经历了三个发展阶段，即以剪纸兴趣小组为活动形式的引导起步阶段（1998年～2000年），以课外活动课为教学形式的普及提高阶段（2001年～2003年），以剪纸校本课程开发与开展为主要目标的特色形成阶段（2004年～至今）。
从无到有、从有到优，从零打碎敲到系列开发，从平面运作到立体推进，有机结合学校特色与校本课程、校园文化，全面提升剪纸特色文化，一路走来，学校的“昭东剪纸”有了不俗的成绩。
发扬特色，“昭东剪纸”在教学中传承
为让“昭东剪纸”这一祖国传统文化在学校中得到传承与发展，在开展剪纸特色教育的20余年时间，学校努力在校园内精心打造剪纸特色文化，通过创设剪纸园地、布置剪纸条廊、设立剪纸作品集、创办剪纸网站与剪纸校报等方式，赋予校园浓郁的特色文化气息。学校通过优秀的剪纸作品以及作品中丰富的文化内涵，鼓舞、感染、激励师生。
20余年的实践与探索，学校的剪纸项目得以有效传承与发展，并且形成了鲜明的特色。
到目前为止，全校师生都会剪纸。同时，教学楼的走廓上，教室的墙壁上，校园内的宣传长廓里，花坛内的温馨提示牌上……校园的每一处都有着剪纸的元素，整个校园散发着浓浓的剪纸气息。
近几年，学校先后有近20余项剪纸课题成果与教学案例在区级以上获奖，其中获全国三等奖的1篇，省二等奖的1篇，杭州市级一、二、三等奖的近10篇。剪纸特色老师裘一峰、沈雅丹等多次开展全区性的剪纸特色教育课堂教学观摩课、展示课。
目前，丁汪丹、汪红雅、肖丹利等一大批“昭东剪纸”第五代传承人正在茁壮成长。剪纸这一古老的传统艺术在萧山大地又绽放出了新的光芒。
20余年来，通过全体师生的不懈努力与共同拼搏，学校积极推进学校文化建设，拓展办学优势，丰富办学内涵，努力开拓出重品位、有特色、高质量的特色学校发展之路。在传承中继续、在反哺中发展的传统文化发展之路正在明德学校成为现实。
充分挖掘中华优秀传统文化资源
全方位融入学校美育全过程
引领学生传承中华优秀传统文化艺术
教育的探索与实践
一直在路上！
