喜报频传｜萧山三职获省教学成果一等奖

近日，浙江省教育厅发布《2021年省教学成果奖名单》，萧山三职申报的成果《积木教学：中职电子专业课堂教学模式创新与实践》（完成人：朱亚利、王柏峰、余丽黎（执笔）、郭明良、黄海平、姜顺利）获得一等奖。

浙江省教学成果奖每四年评选一次，代表了全省教学成果的最高水平，旨在奖励在教学实践、改革、研究中取得教学成果的单位和个人，发挥教学成果的引领激励作用，进一步提高教育质量。作为一所普通的区属职校，能够获得该项大奖，实属不易。

该成果是以“电子积木”为载体，“小积木”撬动“大课堂”，利用其“可变、可玩、可感、可创”等特点，产学研创多元融合，建构集模块化、趣味性、多元化、探索性为一体的课堂教学新生态。经过2年调研设计、4年实践探索、4年检验与推广，为农村职教无缝对接先进智造、服务乡村振兴提供了可复制、可示范的模式，主要解决了“教学项目难以承载能力递进、教具学具难以驱动个性学习、教学情境难以匹配真实职境、教学思维难以构建活力课堂”的问题。

萧山三职“积木教学”研究小组，以校长为组长，教学骨干为成员，教育教学科研专家、行业企业专家为顾问，形成了“专家引领+校长牵头+全员参与”的组织管理模式，为成果培育提供了坚实的基础。十年间，学校一直围绕“电子积木”这个有助于学生结构可视化、思维可视化、成效可视化的载体，不断深入、拓展、提炼、总结和深化。这一课堂教学模式，不仅培养了学生的复合型、创新型能力，也带动了大批教师投入教育教学研究，促进了专业成长，学校实现了高质量育人发展，受到社会各界的广泛好评。

十年磨一剑，始得梅花香，本次获奖是全体三职人共同奋斗的集体智慧结晶。学校将以此为新的起点，进一步加大教育教学研究力度，持续改革创新，强化专业建设，促进内涵发展，致力服务社会，构筑技能人才培养新高地。