研而不止，行而不缀——靖江一小娄屹兰特级教师工作站11月展示活动

“情境”“任务”“活动”是新课标中的三个热门词。为了继续深入设计有意义学习的情境、任务与活动，有效促成学生语文核心素养的发展。11月21日，靖江一小娄屹兰特级教师工作站进行了11月的第一次活动。本次活动由特级教师柳涟领衔，工作站全体学员及中段部语文教师参加。

工作站成员沈章飞老师带领305班的孩子们一起聆听了《大自然的声音》，周小燕老师带领402班的孩子共同见证了一位伟大的母亲——《麻雀》，保护孩子的动人瞬间。两位老师的精彩课堂给大家起了示范引领作用。

沈章飞老师的课堂聚焦单元主题，以大自然的礼物导入，带领孩子们走进大自然的音乐厅，借助关键语句，梳理了文章的内容。通过创设给大自然音乐家制作名片的学习情境，在对比朗读、想象画面中体会拟人等生动的语言，感受大自然声音的美。在课堂中，孩子们仿佛听到了音乐家——风，演奏的美妙音乐，进一步体会到了生动语言的神奇魅力。

周小燕老师的课堂借助三角图示帮助孩子们梳理了文章的起因、经过、结果。在课堂中重点学习了故事的经过，引导孩子们边读边想象画面，在朗读中感受老麻雀的无畏。孩子们在细细地品读中感受屠格涅夫地细腻笔触，进一步学习把一件事情写清楚的方法。

特级教师柳涟对两位老师的课堂做出了细致点评，肯定了两位老师对“新课标”的实践，以及对目标的把握。同时也提出了许多高屋建瓴的建议，引导老师们在活动设计时，如何能更掷地有声地达成自己的目标，让学生更有收获。全新的思路，让在场老师耳目一新，豁然开朗。

仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。每一次精彩的落幕，都是为了下一次更好的开始。靖江一小的语文教师们将继续落实新课标理念，研而不止，行而不辍，让情境、任务、活动有效促进教学改进和学生语文学科素养的提升。