木铎悠悠传金声，夏目阴阴正可人。7月20日，根据“北京师范大学支持临浦镇基础教育全面提升项目合作协议书”，举行继2018年之后第二轮临浦镇教育干部培训。在萧山区教育局和临浦镇党委、政府的大力支持下。临浦镇教育系统管理干部一行61人怀揣教育初心，来到了教育人梦寐以求的学府——北京师范大学，开启为期一周的问道之旅。

张行涛副院长首先对大家的到来表示欢迎，同时他指出，此次培训是根据临浦镇教育实际情况为学员量身定制，所以学员既要认真听内容，还要认真思感悟，更要学后有行动。“苦练十年，不如名师一点”，这才是培训的意义所在。张院长还希望学员们在京学习期间，多去看看、听听，感受北京这座历史文化名城的韵味。

林莹副镇长对北师大在临浦镇教育提升项目上的大力支持表示感谢。她叮嘱学员们要在北师大“学为人师，行为世范”校训的感召下，怀着“感恩心”、“归零心”和“责任心”，认真参加培训，并能学以致用，更好地服务于临浦教育，使临浦教育事业得到更好的发展。

李建奇主任从“转变角色，确立目标”、“潜心修学，虚心求教”、“相互交流，相互借鉴”、“学以致用，共同提高”四个方面对学员们提出了学习的要求。李主任希望学员们学习专家的精华，领会专家讲座内涵，把握教育改革与实践的方向。

作为学员代表，临浦镇中王张荣老师上台发言。王老师向为我们提供此次培训的临浦镇党委政府和北师大培训中心表示衷心的感谢。他从“达成一个共识”、“做好两个转变”、“提升三种能力”几个方面和学员们进行互勉，提出要恪守“严”字为先，“学”字当头，有组织、有纪律、有时效地完成本次培训。

王啸：教育学博士，博士后。北京师范大学教育学部教授，英国伦敦大学教育学院访问学者。主要研究方向为教育基本理论、公民与道德教育、教师教育与青少年研究。

上午，王啸教授为大家带来《教师伦理与教师幸福》的精彩讲座。王教授从“教师伦理的人道内涵”、“教师伦理的公平内涵”和“君子教师的修身笃行”三方面进行阐述。我们从中感悟到教育是人性的领域，体会到正义是社会制度的首要美德，认识到仁义礼智信勇是君子教师必备的要素。

邓林园：博士，北京师范大学教育学部副教授，硕士研究生导师。中国教育学会学校教育心理学分会理事、副秘书长，中国社会心理学会婚姻家庭专委会委员。

下午，邓林园教授为大家带来《家校合作 为孩子成长保驾护航》的精彩讲座。邓教授从“为什么需要家校合作”、“家校合作的实质是什么”、“如何进行有效的家校合作”几方面进行展开，向我们诠释了有效的家校合作在教学中起到事半功倍的作用，启发我们以平等、接纳、尊重、关注的原则对待学生和家长，视野宽广，知行结合，让我们如醍醐灌顶，受益匪浅。

临浦镇中 李招军

聆听了北京师范大学王啸博士《教师伦理与教师幸福》的专题报告，给我们学校管理者和教师带来深刻的启发与思考。教育需要尊重人性，因为教育培养“人是目的”。在碰到教育问题时，需要从人性的尊重、善良、平等的角度来进行沟通和交流，让学生感受到一种真正的认同、理解和接纳。教育需要心怀良知，在面对不同的学生群体，也许有个体上的差异，但是需要我们给予同样的关爱和温暖，要相信他们能够各自亮丽和芬芳。教育需要立德树人，北师大“学为人师，行为世范”的校训让人共鸣通达，作为教师能够在学生成长的过程中，为他们的知识汲取和精神成长提供足够的养份，为更加理想和美好的发展奠定坚实的基础。

临浦镇中 郭志芳

“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务”心中一直对苏霍姆林斯基关于家校合作的名言记忆犹新。如何实现家校合作的完美契合，今天聆听了北师大邓林园副教授的专家讲座，又有了更多的感悟：共面、共情、共力，家校合作我们一直在努力。

共面：我们老师更习惯于电话联系家长，少了更多走入家庭，倾听家长面对面倾诉的温馨与直接。放下我们作为教育者的威严，多走入我们学生的家庭，面对面的同时也是心与心的交流，物理距离近了，心灵的距离也近了……

共情：家庭与学校，家长与老师，家长也许更多处于弱势。作为老师，此时如果多一点定位换位思考，多一点心灵共情，多一点处境的感同身受，家长的戒备就会放下，心扉也会慢慢敞开。真诚与共情，家校合作之法宝。

共力：家校合作过程中，我们的家长其实道理都懂，只是缺少行动的策略。所以我们给家长少一点理论的说教，多一些行动的共同配合与关注，给家长更多可供操作的技巧与借鉴。

临浦镇中 王吾云

听了北京师范大学教育学部邓林园教授关于家校合作如何促进青少年发展的讲座后感悟颇多，结合自己的教学经历，归纳起来其实质就是：家校合作基础是要走近学生，读懂学生。即就是走进学生的内心世界，了解家长的需求，学会倾听，会使用高级共情。用学生、家长系统的视角来看待问题，并且表达出你对对方感受和需求的理解。在满足学生需求的同时，尽可能使用更积极正向的语言来与学生、家长进行有效的沟通，家校合力，各司其职，只有当学生和家长觉得真的被尊重和理解才会愿意为你敞开心扉，接纳你的意见。

临浦一小 方海云

王啸教授的讲座博古通今，字字吐莲，我们深感佩服：

学懂——大德曰生 各美其美：王教授从“你希望你的孩子遇到怎样的老师”问题出发，从三个方面阐明道德是幸福的生活的最大前提，至善是“最有德性的人，过上最幸福的的生活”，作为教师，要从生命的角度了解每个学生，让不同的个体得到不同的发展。

悟透——君子教师 溯源儒家：“天行健，君子以自强不息”是中华民族内在的民族品格。王教授结合《论语》、《大学》等古典经中关于“君子”的论述，阐释了在当代教育环境下成为“君子教师”的重要性及途径。并最终阐发了以仁存心、以义立身、以礼节情、以智通识、以信通诚、以勇担道的君子教师形象。

致用——包容差异 育人为本：学校教育工作最根本的出发点是捍卫学生，真正把学生当“人”看，让教师成为孩子学习的典范。基于学校工作的根本，包容学生的差异，了解学生身心阶段的特点，发现学生的优点，引导学生将缺点转化成优点。

临浦二小 俞天佳

研修开班，学教育理念，遇教育美好。王啸教授带来的讲座《教师伦理与教师幸福》让我意识到教师道德与教师幸福这两者的共生关系。

我想，教师道德应是教师幸福的德性基石，教师幸福犹如桶帮，教师道德则是桶底，桶底不结实，桶帮再高也无法承载这幸福之水。人是目的，教育是人性的领域。作为教师，我一直相信“每一棵小草都是鲜花”，唯有尊重、爱护每一位学生，教育才是有温度、有光辉的。

而教师幸福也是教师道德的目标追求，君子教师的修身笃行才配享教育的幸福。学生的每一声问候、学生的每一次进步、同事的每一次出手帮助，都有一种精神上的满足感，这便是教师幸福。

学为人师，行为世范。保持一份良心，教书育人；保持一份幸福，体验生命。

临浦三小 田儿

聆听了邓林园博士《家校合作，为孩子的成长保驾护航》的讲座，生动有趣的授课方式，或电影片段欣赏，或游戏互动，或小组讨论……三个小时一眨眼就过去了。邓博士的8“P”模型系统地阐述了家校合作的方式：即教育合作伙伴、行动计划、主动而持续的沟通、积极正向的、个性化的、实际的建议、方案监控、关注关系的建立这八个方面。让学校、教师在家校沟通方面有办法可循。联系自己的教学实际，有一次班里有两个孩子很要好，似乎有早恋的倾向。我找孩子们谈话后孩子也很诚实地告诉我他们的确很要好。问及原因又不肯全部跟我说清楚。然后我跟家长沟通后，让家长更深层次地去了解孩子的思想状况，后来经过家长的调查，原来是两个孩子在交流宠物狗的饲养。险些因为我的误解冤枉孩子。这个似乎还算成功的案例背后，我找到了邓博士给的理论依据。所以在与家长做好责任共享的基础上，充分了解每一个孩子，让家校沟通的“what”变得“so easy”。

临浦一幼 邱长梅

在建党百年之际我非常有幸团队一起参与北上研修，秉承“拾来时星火 聚前行之光”的愿景，走进北师大校长培训学院。在开班第一天，聆听到来自北师大教育学部基本理论研究院王啸教授的专题讲座《教师伦理与教师幸福》。王教授引用“大德曰生”，为我们解读了道德的深远意义；借“孟子三乐”为我们解析天下英才而教育之的快乐所在；从康德的人道主义追溯到苏霍姆林斯基爱的教育，道德仁义是为人根本，师德圣心更是作为一名教育人的博爱初心。从古至今，唯有道德才是配享幸福的前提。王教授以亲身案例结合古文节选，整个讲座深入浅出，让我明白了作为教师不应只关注一枝独秀的出色，而更应该多放眼百花齐放的春色。

在讲座中，王教授重点阐述了何为君子教师？何以配享幸福？如何修身笃行，做到仁义礼智信勇，成为一名君子教师。王教授重点推荐了君子之学《四书》，这是中国文明流传的见证，古今文化共融的标杆。尤其是《四书》中讲到：“正其义不谋其利 明其道不计其功”正是作为中层管理人员所要领悟的处事之道，这是平衡人员管理与处理危机的首要。以仁德之心处事，以礼仪之行待人，有勇有谋得成为管理团队“坚石”，学思并行终有悟，愿时刻不忘回归教育初心，让我们一起坚守住通往幸福教育的灯塔吧！

临浦东幼 杨丹萍

苏霍姆林斯基说没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的任务。而今天邓教授的讲座让我更加明晰如何进行有效的家校合作。

首先建立伙伴关系，共同创设要符合学生个性特点和发展水平的目标，在有共同目标的基础之上，相互之间建立起平等尊重、相互理解的氛围。有助于在教育的过程中，看到家长和教师各自的优势。同时需站在对方的视角了解不同类型家长的需求，有利于我们遇到问题的时候形成有效的解决方式。

其次有效沟通，借用5个通用的沟通法则和个性化沟通。沟通法则有一定沟通频率、注重沟通质量、双向沟通内容、尊重沟通过程。个性化沟通需要确定不同意向阶段，不同阶段家校沟通和合作的重点也不一样，让他们在这个过程当中感受更多好的效果。

星光不问赶路人，时光不负有心人。第一天的研修已经结束，京师问道之旅才刚开始。让我们一起期待吧，期待遇见最美的北师大，遇见最好的老师，遇见更好的自己……