一方天地，万千想象｜世界读书日，北塘2024思享会真诚来袭

以思想的光辉点灯，以文字的光芒寻路，因为阅读而思考，因为阅读而分享。2024年4月23日下午，北塘2024思享会在金惠幼儿园如期举行。区教育局党委委员、副局长封小丽，综素科科长章国明、区星级书屋获评单位代表、点灯人阅读计划荐书人代表，北塘教育指导中心全体成员，以及北塘各校校园长、分工会主席出席了本次活动。

NO.1

不负情深

区教育局党委委员、副局长封小丽

教育最曼妙的风景，就是一所学校有一位喜欢读书的校长带领一批喜欢读书的老师陪着一群孩子们一起读书。钱理群先生曾在《读书乃教育之本》中说：“中小学教育是干什么的？一是培养学生读书的兴趣；二是教给学生好的读书方法；三是养成读书的习惯。做到这三条，学生就会一辈子读书，受益无穷。”我以为，这就是教育的初心和本位。任何时候，不忘初心，方得始终。

NO.2

提灯引路

《我们为什么要读书》

北塘教育指导中心党委书记、主任 沈海夫

从北塘教育指导中心成立伊始，我们就把推动教师专业发展作为工作的基点，以专业的阅读引领教师群体的成长。我们以为：没有自觉阅读，就不能很好地遵循教育规律；没有主动研究，就不能很好地助力生命成长；没有积极学习，就不能很好地安顿自己的心灵。我们坚信，每个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘。阅读能够给种子以美好滋养，并能唤醒所其蕴藏的伟大和神奇。

《追逐光，成为光，致敬北塘点灯人》

北塘教育指导中心党委委员、工会主席 余美芳

阅读，是一盏灯。而北塘有这样一群人，他们始终坚信，一个地方没有读书人，就没有光；他们始终坚持，以点灯者的姿态站立。让我们追逐光，成为光，真诚致敬每一个致力阅读的点灯人！

NO.3

万千想象

《书式生活，以场景定义》

金惠幼儿园 孙利琴

重塑观念，转变思维的可能；整合资源，推动开放的可能；打造场景，实现舒适的可能。儿童阅读开始的越早，对思维、智力和情感发展越有益。因此，我们理应是儿童阅读的引导者、环境的创设者、资源的整合者。

《拥有一间阅读教室，我就心满意足了》

金山小学教育集团 黄吉鸿

班级阅读空间打造的核心和灵魂不是空间，也不是时间，而是关键人物——教师。一间理想的阅读教室里，一定要有一位甚至一群自身热爱阅读，对阅读的重要性和科学性有着深度理解的大人。我们要做孩子们阅读路上最为亲密的书友。

《为孩子打造一个“书香门第”》

南都小学 王绿叶

作为班主任老师，我们要带领家长全力以赴为孩子们打造一个个“书香门第”。1平方的悦读角，5平方共读桌，8平方的享读吧，很多时候，我们读的不仅是书，更是其乐融融的美好氛围。

《初中语文整本书阅读教学的场景探索》

通惠初中 冯晓波

意大利作家卡尔维诺在《为什么读经典》中曾说“在青少年时代，每一次阅读跟每一次经验意义，都会产生独特的滋味和意义。”作为一名初中语文教师，我以为，阅读就是建构适合孩子的阅读场景，带领孩子们享受读书的乐趣，明亮精神，并走向未知的远方。

《赠予孩子一生有用的财富》

银河小学教育集团 朱雪晴

如果小学阶段只能培养一个能力，是什么？是自动化阅读。哪一所学校解决了这个问题，便是赠予了孩子一生有用的财富。我们要让每一个孩子都知道为何读书，要让每一个孩子都做到天天看书，要教给孩子读书方法，帮他们建设个人书柜，请他们填写阅读清单，并跟进相关评价，然后和他们一起把这一切都交给时间。