萧山区南片教育管理人员“底色工程”培训纪实

为深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻落实习近平总书记关于“大思政”的重要指示批示精神，4月14日—17日，萧山区南片共57名教育管理人员奔赴上海市杨浦区参加为期四天的“底色工程”培训。

#01、红色浸润 /统一思想 明确方向

14日下午，在南片教育指导中心和中国教师研修网的精心组织下，培训正式开班。出席开班仪式的领导有南片教育指导中心党委书记、主任来水义，中国教师研修网浙江服务中心主任张艳。开班仪式由中国教师研修网浙江服务中心崔琳老师主持。

来水义主任在动员中勉励全体管理人员要珍惜本次专项培训机会，通过本次学习实现“三个要”。

一要深化理解，掌握方法。

充分认识新形势下加强和改进学校思政工作的目的、要求和重大意义，学习掌握加强和改进思政教育行之有效的形式和方法。

二要借鉴经验，学以致用。

通过优秀学校和德育实践基地的观摩访学，学习和交流实践基地思政一体化背景下德育工作途径，德育效果评价等方面的先进经验以及德育体系构建思路等，以此举一反三、学以致用。

三要凝练智慧，打造特色。

在学深悟透的基础上，系统梳理本校课程思政建设思路，在实践中探索出具有学校特色的德育工作模式，凝练德育智慧，打造本校独特的德育品牌，推动南片德育工作实效性不断提升。

#02、红色浸润 /重温历史 坚定信念

开班仪式后，老师们来到了中共一大纪念馆，中国共产党第一次全国代表大会在此召开，中国共产党第一次全国代表大会通过了中国共产党的第一个纲领和第一个决议，选举产生了中央领导机构，宣告了中国共产党的诞生。老师们通过观看展览，聆听讲解等方式重温历史，感受革命先烈的坚定信念。

#03、专题讲座 /专家引领 优化认知

李正刚老师作专题讲座

静安区教育学院德育室主任、德育正高级教师、长三角地区校长培训指导教师、家庭教育指导师李正刚老师为大家分享《德育案例的写作》，李正刚老师从学校德育研究概述为起点，分析了德育研究的时代背景、基本特征、主要内容和成果表达，分析了案例的基本结构，也为大家展示了真实的案例分析。

程宝伟老师做作专题讲座

上海市教育科学研究院专职科研员，上海市学校德育发展研究院德育研究员程宝伟老师带来《构建课程思政育人体系的理论与实践—基于案例的分析》的专题讲座，讲座中提到，道德是教育的首要目的，它指引其他目的。直接的道德教学是通过思政课体现，间接的道德教育除了学科教学之外，还可以通过校园文化、班队活动、社会实践、民主管理、家校协同等体现。

张鲁川老师作专题讲座

上海市徐汇区教育学院德育研究部研究员，正高级教师，上海师范大学兼职教授张鲁川老师做《学校德育的异化与回归》专题讲座，张老师在讲座中深入分析案例，从理论方面剖析了德育的本质，围绕德育的异化、道德的内涵与功能、让德育回归平凡三个方面进行解读。

#04、参观校园 /观摩学习 开拓视野

学前组

16日上午学前组前往上海市杨浦区延吉幼儿园和新跃幼稚园参观学习。延吉幼儿园是上海市示范性幼儿园，始建于1980年。园内设施设备齐全，除教室和户外游戏场地外，还设有多个幼儿专用活动室。在“主动活动、和谐发展”的办园理念引领下，和“呵护童真，真实经历，满足需求”的课程理念指引下，创设了多途径的体验特色活动，让幼儿在与环境材料的互动中，在与同伴合作的分享中，感受着操作的乐趣，体验着成长的快乐。在参观中，老师们惊讶于幼儿园多样化的课程实践体验，收获颇多。

下午，学前组参观了上海市杨浦区新跃幼稚园，新跃幼稚园创办于1976年，1989年被评为上海市一级一类幼儿园，2007年被评定为杨浦区示范性幼儿园，幼儿园秉持“幼儿发展优先”，以“欣世界，阅成长”作为幼儿园课程理念，培养悦自我、悦自然、悦社会的新跃宝宝。注重家园合作，坚持办好家长学校，帮助家长掌握科学教育孩子的方法。

中小学组

16日上午，中小学组到上海市市东实验学校参观交流，副校长张哲峰热情接待并参观校园，感受了学校的百年历史，同时感受着吕型伟先生曾经走过的每一步。河上镇大桥中心小学吴福雷校长在参观后写道“我想，仅仅是一所吕老工作过的学校传承吕老的精神和思想还是远远不够的。我们要学习吕老，不仅要基于平凡的岗位，立足三尺讲台，一方校园立功，还要勤于思考，笔耕不辍，在立言上下功夫。“

下午，中小学组进到上海师范大学附属杨浦滨江实验小学参观，“艺·空间”“秀·空间”“创·空间”“育·空间”“览·空间”五大模块40多项创新学习空间建设让老师们兴致勃勃。

为期四天的上海之行落下帷幕，思想在碰撞中激荡，智慧在交流中升华。底色工程是助推教育高质量发展的重要举措，是扎实推进大中小学思政课一体化建设的有效探索。希望南片的教育管理人员做好思政教育的带头人，肩负起为党育人、为国育才的神圣使命，在实践中落实立德树人的根本任务，为南片教育的高质量发展开启新的篇章。