追光不止，向阳而生——原高桥初中校长毛思忠莅临江南初中

“须当醉卧桃花雨，堪负人间三月天”。三月，有繁华次第开，也有新燕粱间舞；三月，有和风满上林，更有大咖进江南。上周我们在城南初中聆听了毛校长的讲座后便念念不忘，满心向往。毛校长实用有效的治学理念、平易近人的讲座风格和远大美好的教育理想在我们心中刻下了深深的烙印。今天我们有幸邀请到原高桥初中教育集团理事长、原高桥初中校长莅临江南初中，讲座指导会后，毛校长的话久久萦绕耳畔，扣响心扉：

       “坚定教育理想信念”

“在我的人生中，有很多次关键而艰难的选择，直到今天，其中一些仍是首创，这是因为什么？因为只有进入一线做研究、做校长会才让我幸福”。开篇，毛校长的一席话，一个有理想、有信念的教育者就进入了老师们的心里。

“学生喜欢学校的理由”

“一个学生早上一睁开眼睛，就想去学校，就想看到自己的老师、伙伴，这就是一所美好的学校”，毛校长的办学理念，无论从教育的相关领域还是教学实践上来说，都极具指导意义。在这一点上，江南初中的办学理念和实践与毛校长的主张不谋而合：我们主张江南初中是“小孩子的乐园”，将孩子的点点滴滴展现在校园的每个角落，真正做到了有温度地关怀学生，使每一个孩子健康成长，向阳而生。

“管理的智慧”

考的好的学科要批评？老师们不可置信！毛校长娓娓道来：“一个学生的时间和精力是有限的，一个学科花的时间多了，其他学科的精力就不能保证。”要想将学科成绩生成学校成绩，强调的是管理者统筹全局的智慧和教师之间亲密默契的合作。一花独放不是春，百花齐放春满园。智慧的管理者，一定是善于掐准时间、落定时效的，每一位学生都是时间的管理者，每一位老师都是教学的管理者，精诚合作，有效管理，教育教学的质量才能经久不衰。

“对标、溯本”

与其说毛校长是一位大道至简的教育者，不如说他是一位站位高、立足准的观察者。他关注课堂教学的质量，不仅仅关注教师“教”的艺术，更观察学生“学”的艺术；他注意到学生动机的激发是一个因事因人而异的复杂问题，因此强调教与学乃至与德育的配合是至关重要的；他关注早读的落实，不仅要任务明确，更要“背默两清”“问题日清”。他说，教学辅助不能喧宾夺主，认真落实课标五育并举的目标和用好、用足课本，事关一节课能否走进学生内心。

毛校长推心置腹地与我们分享了凝聚了多年心血的办学经验，退休不褪色，毛校长对教育的奉献和热爱从未停止，毛校长的慷慨与无私也让我们深受感动。学他人之长，促自身成长，愿我们一路前行，一路生花。

在毛校长的眼里，“学生喜欢、家长满意、社会认可、同行认同、教师幸福”的学校就是理想的学校，江南初创，但已然有了这美好的雏形。他祝福江南初中能够稳步成长，一步步努力成为萧山区优质初中、杭州市优质初中、浙江省知名初中，全国领先的初中。

愿我们追光不止，向阳而生。沐浴在美好的春光里，慕随智者的跫音，拾级而上。