“育”“学”齐抓高质量发展——东片教育指导中心召开2024年度德育、教学工作会议
为进一步加强学校教育教学工作，高效落实东片教育高质量发展。3月7日下午，东片义务段学校教育教学工作会议在东片指导中心召开。参加此次会议的有：东片教育指导中心副主任王仲华，东片教育指导中心教导主任傅黎莉，以及东片各中小学教学分管领导、德育分管领导、教导主任、政教主任（小学负责德育的中层）。
PART.1
学校经验分享
►益农镇中赵慧琴：《擘画“益中教育”新景 写好“质量提升”答卷》
（一）学校教学质量提升的举措
1.凝聚力：躬身入局，勇于担当
2.执行力：完善制度，规范管理
3.战斗力：优化过程，精细常规
4.合作力：精诚合作，真情陪伴
（二）学困生如何转化的四“偏”文章
1.学生偏时
2.教师偏力
3.辅导偏爱
4.考评偏向
►党湾镇中邱国祥《也谈“后进生”教育》
（一）多元借力，让“后进生”感受关怀
（二）合理压单，让“后进生”体验存在
（三）诛大赏小，让“后进生”敬畏规则
（四）持之以恒，让“后进生”不再反复
►党湾一小郭益东《凝心聚力 守正出新——党湾一小教育高质量发展路径探寻》
（一）坚持固本强基，推动课堂教学变革
1.党建引领：强化学科建设，提升教学质量
2.守正固本：坚持教学常规，提高课堂效率
3.问题导向：深化教学改革，实现课堂突破
（二）坚持综合施策，加强教师队伍建设
1.新锐培养：激发教师潜力，加速成长步伐
2.骨干引领：精进教学水平，点燃教育激情
3.教研深化：凝聚团队智慧，优化教学实践
（三）坚持五育并举，促进学生全面发展
1.品德塑造：培养良好习惯，弘扬传统美德
2.劳动教育：强化实践能力，培育勤诚精神
3.身心培育：强化体育锻炼，提升体艺素养
►益农镇小袁妙《让每一位师生在自信中快乐成长》
（一）育人目标：让每一位师生在自信中快乐成长
（二）育人平台：文化育人、课程育人、活动育人、心理育人、协同育人
1.激发文化育人“源动力”
2.细耕课程育人“责任田”
3.搭建活动育人“大舞台”
4.撑起心理育人“一片天”
5.织密协同育人“保障网”
（三）X：多元评价
1.基于一枚枚徽章
2.基于一份份奖状
3.基于一次次成长报告
PART.2
东片教导主任傅黎莉部署工作
（一）工作思路：延续“1133”
1. 强化一个管理
2. 加强一支队伍建设
3. 落实三条措施
4. 实现三个目标
（二）工作要点
1. 着力推进改革创新
2. 着力提高育人质量
3. 着力提升师资水平
4. 着力加强队伍建设
5. 着力铸造教学质量
PART.3
领导讲话
东片教育指导中心副主任王仲华
（一）会议畅想
1.德教融合
2.校际融合
3.中小融合
4.家校融合
5.严情融合
6.训教融合
7.新旧融合
（二）祝愿与希望
1. 小学齐头并进，向前推进
2.初中后“进”发力，争创佳绩
