《哲理寻梦》学材教学研讨活动

在“双减”政策下，启用“双网”，利用“双边”互动，理解“双典”，掌握“双创”智能，促进学生思维能力发展，优化生本课堂教学方式，12月15日，“江浙沪百年名校5S《哲理寻梦》学材研讨活动”在凤标小学举行。浙江教育出版集团青狮素质教育研究院徐旭老师，北塘教育指导中心中小学教导处主任戴洁儿、凤标小学FENG浪计划成员参与此次活动。

01.名师课堂

萧山区凤标小学校长 朱才龙老师执教道德与法治五年级下册第三单元《中国有了共产党——红军不怕远征难》

朱校长以一幅“红军长征路线图”为切入口，通过“实际操作”“视频画面”“文字诗歌”帮助学生理解长征的路程漫长、战斗激烈、环境恶劣，从而体悟红军战士不畏艰难、勇往直前的革命精神。进而开展小组探究，引导学生通过主材料、四渡赤水战线动图思考能不能不长征，能不能不走这样的路。激励学生继承长征精神，走好自己的长征路。

萧山区凤标小学工会主席 莫孙坚老师执教教科版六上第四单元第三课《电和磁》

课始，莫老师以充满趣味的“玩一玩”导入新课，引出了奥斯特的“电流磁效应”这一伟大科学发现。课堂中，莫老师指导学生进行了三次探究活动（通电导线和磁、短路电路和磁、通电线圈和磁），在系统的动手操作与观察中，学生不断深入发现“电与磁”的关系，发现了“通电导线有磁性，短路电路磁性更强，通电线圈磁性更强”等科学现象，为学生建立“电生磁”概念打下良好的基础。课后，莫老师还不忘引导学生学以致用——运用“电流磁效应”，利用线圈和指南针制作电流检测器，检测闲置电池是否有电。

02.专家讲座

徐旭老师首先对两位老师的课堂表现与综合素养给予了高度的肯定，两堂课结构严谨又不失趣味性。道法课形式多样，红军长征精神深入人心，课堂最后将课本知识与生活相结合，引导学生思考如何走好自己的长征路。科学课上学生不仅提高了动手操作能力，还训练了科学思维能力，并将科学知识应用于生活之中，实为一堂优质高效的示范课。两堂课的设计做到了精心、精准、精彩。

同时徐旭老师向在座老师们介绍了本次研讨活动开展的意义和目的，并对5S《哲理寻梦》课题研发作了专题讲座，同时鼓励年轻教师们勇于尝试，勇于研发课程资源，在一次次的挑战中不断提升自我。