为了进一步提高我校青年教师专业素养和教学水平，夯实青年教师的教学技能，更好的适应教学环境，发挥自身的特长，营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围。为了更好的促进教师风采，促进教师的不断学习，能够在实践中快速成长，浙大教科附属大桥进行了新教师课堂展示。 

课前两位老师认真学习数学课程标准，潜心钻研教材，认真备课，积极磨课，在课堂上充分展示了课堂教学风采。

王玥丰老师通过探究葫芦所代表的意思不同，帮助孩子们理解葫芦的生长过程，通过学习“细长的葫芦藤”等短语，积累语言，初步感受课文把内容写得清楚、具体的方法。

《小小书签》属于设计·应用课形，首先，通过中国最早的书签作为导入，由古及今，和学生一起缓缓进入书签的世界。再引入生活中孩子们见过的书签，从图、文两部分解析欣赏书签。最后借助微课视频，向学生展示制作过程。通过本课时的学习培养学生观察动手的能力和设计创意思维。

课后评课，老师们畅所欲言，指出了新教师在授课时存在的优点与不足。两位教师也从中有了很大的收获。