凝聚青春力量

争做有为青年

在无比广阔的舞台施展才干

在充满挑战的道路勇毅前行

日前，新街街道开设

线上“青研社”学习交流专题

展示新街青年学习小组成员的学习实践体会

擦亮“新声有礼”宣讲品牌

让党的创新理论飞入寻常百姓家

今天推出第2期

一起听社区“青年说”

未来社区作为共同富裕现代化城市基本单元，核心理念是“一统三化九场景”，旨在打造具有归属感、舒适感和未来感的人民幸福美好家园。花城社区聚焦“一老一小”，做好社区文化建设这篇大文章，积极打造“婴幼儿成长驿站”，举办“邻里节”、YI起合伙，“救”在身边、文明实践、变废为宝等丰富特色活动，让幼有所学，老有所乐，将花城社区打造成文明和谐的幸福家园！

绿韵生机，花木之城。花繁木盛下，享幸福生活；绿意环绕中，共谋社区发展。2024年全国两会强调，坚持以“人民满意”为根本遵循，深化社区教育时代发展内涵。在这样一个新的历史起点，我想向大家讲述社区的教育文化在新街街道花城社区深耕细作，阔步向前的故事。

新街中部，花木之隔。近五十年的花木种植历史为花城社区带来了繁盛的特色花木文化，生态、绿色是社区教育文化的内涵所在。如果我们把花城社区比作一个繁盛的种植地，那一代代的花城人则是种植地里茁壮生长的花木苗，坚韧、不屈、进取、和谐、乐观则是他们最真实的性格写照。

花城人的社区文化教育从娃娃抓起，“婴幼儿成长驿站”也因此应运而生。每月开办的艺术、科学、语言等服务活动，成为小伢儿们接触丰富社区生活的一条纽带，一次次的文化熏陶，为他们人生成长施下第一抔沃肥。

隔街而望的新街中心幼儿园，是花城社区人口皆碑的学习第一站，亦是花城人成材路上的必选项。“入园难、入园贵”不再是花城人上学的问题，提优提质才是社区与新幼人追求的教育事业，30年的办园历史，孕育出“绿色教育”的课程建设以及“片片绿叶日日新”的办园理念，与花城社区的教育文化，遥相呼应，更相辅相成。社区早教、半日开放、花朝节、绿色淘宝节，这是花城人的“育苗园”，宽阔平坦的大小操场是孩子们玩耍、运动的乐园；生机盎然、花木繁盛的小树林则是孩子们探索自然，感悟四季生长的乐土；“我喜欢、我快乐、我幸福”是孩子们在花城新幼的切身感受。绿色教育的温养下，一株株花城小苗，将在这里扎根、生长。

幼有所学，老有所乐。党的二十大报告提出，实施积极应对人口老龄化国家战略，进一步满足广大老年人精神文化需求，社区文化驿站孵化下的“邻里节”、YI起合伙，“救”在身边、文明实践、变废为宝等丰富特色活动，成为花城人又一教育文化宣教的大胆实践。中老年群体在工作之余，重温花城精神，享受绿色生活。让他们依旧有着丰富的内心世界和无限的生活热情。这些活动不仅帮助他们身体康健，更让他们的精神生活得到充实和提升，如常春之藤，年岁虽大，却仍有繁花盛木之形。

刚刚讲述的只是花城社区文化建设的一些小小缩影，从追求衣食住行到聚焦文化关注，从万千文化思绪，到环视绿色教育，花城人的精神世界越来越文明、充实。当前，花城正致力于省级未来社区建设，为居民提供更加丰富的生活样态，社区教育文化的画卷将更加绚丽多姿。未来，党的社区教育政策号召会引领花城社区文化建设继续阔步向前，将花城打造成文化之花、和谐之花、平安之花、清廉之花、美丽之花，五花盛开的幸福家园！