深耕细作,笃行致远 | 大园小学开展新入职教师诊断课活动

为了进一步提升新教师的教育教学能力,加速新入职教师角色转换并站稳讲台,促进教师队伍的专业化成长,10月9日起,萧山区瓜沥镇大园小学开启了新调入教师诊断课听评活动,旨在通过课堂教学展示和评课交流,为新教师提供一个展示自我、探索教学的宝贵机会。
大园小学共有五位新教师进行了课堂教学展示,涵盖了语文、数学、英语、科学、美术五个学科。学校通过“青蓝工程”师徒结对活动,选定的师父教师深入课堂听课。每位新教师都精心准备,以满腔的热情、严谨的态度、清晰的逻辑和生动的语言,展现了个人扎实的专业功底。课堂教学精彩纷呈,展示了新教师们良好的个人素质和教学能力。
陶莹老师一年级语文课
《ghk》
张菡旖老师五年级数学课
《循环小数》
尉冰莹老师五年级科学课
《用水计量时间》
吕雨宵老师六年级英语课
《Let's talk》
刘邢老师六年级美术课
《中国扇子》
成长指导
每听完一节课,各学科师徒立即展开深入细致的点评与探讨。点评中,既肯定了新教师们在教学中的亮点与特色,又中肯地指出了新教师课堂表现中,教学任务设计、实施效果等方面存在的不足,并针对性地提出了改进建议与具体策略。
诊断课活动最后,在施小锋校长和颜飞副校长的带领下,所有师徒共同对本次公开课进行了总结,强调本次公开课旨在使青年教师快速融入大园小学,对新调入老师认真工作的态度表示肯定。从课程环节的重要性、学生动手能力的重要性、学科特点的重要性、课堂常规管理的重要性等方面强调。作为教师,要始终关注学生成长,紧抓核心素养培养,灵活调整教学方法,做到教学有方、育人有道,也对新教师们寄予厚望。因为大园小学的未来把握在青年教师手中,所以希望各位青年教师可以把握机会,勤学善问,自我加压,与同事携手共进,努力提升自己的专业素养与教学能力。
一场专业的解读,一次满满的收获。此次听评课活动不仅是对新教师教学能力的一次全面检阅与提升,更是为全体教师搭建了一个相互学习、共同进步的交流平台。未来,大园小学将继续加大对新教师的培养力度,通过一系列扎实有效的上岗培训与教研活动,帮助他们快速适应教学岗位,不断提升教育教学水平与质量,教师成长共同体也将继续发挥作用,让新入职教师在师傅的传、帮、带下不断成长,共同书写学校发展的新篇章。
新教师诊断课活动是一次富有成效的活动,它不仅为新教师们提供了一个展示自我、锻炼自我的平台,更为他们的专业成长注入了新的活力和动力。相信在未来的日子里,新教师们一定能够在教育教学的道路上越走越远、越走越好。