教研赋能 复习有道!萧山区高三历史首考复习教学研讨暨朱可特级教师工作站研讨活动
区历史教研活动
为回顾萧山区 2024 届高三历史教学经验,反馈各校教学调研情况,同时加强与兄弟区县的交流协作,更好地提升 2025 届高三历史复习教学质量,2024 年9月27日上午,在萧山五中西区多媒体教室举行了萧山区高三历史首考复习教学研讨暨朱可特级教师工作站活动。全区高三历史教师、朱可特级教师工作站成员、学科科研大组成员参与了本次活动。
高三历史首考复习教学研讨
区历史教研活动
萧山五中 王伟
萧山五中王伟老师的复习课从 24 届选考真题对 “茶” 的考查出发,融通选必修教材中的相关知识点,以《以茶观史,溯往知来 —— 探索东方植物的 “魔力”》为题,通过 “声‘茗’远播、争‘茗’逐利、多元文‘茗’” 三大板块构建逻辑主线,带领学生回顾茶叶传播的路线、过程和方式,探究茶叶传播背后的商业贸易与文化交流。
余杭高级中学 倪轶聪
余杭高级中学的倪轶聪老师立足教材,充分利用选必修教材中的基础史料,从早期殖民扩张的历程与影响两方面进行了《全球联系的初步建立与世界格局的演变》一课的复习展示。整堂课精选史料,问题引领;手法多样,互动有效;史实清晰,概念明确。对高三的常规复习课具有较强的借鉴意义。
余杭第二高级中学 陈盛益
余杭第二高级中学的陈盛益老师分享了高三历史复习策略,他结合两年高三经验,化用理学家张载的名言,提出“为学生立心:亲诚惠容;为教学立命:格物致知;为选考继绝学:中体中用;为历届开太平:多快好省。”的复习理念,致敬历史,满含温情。
萧山八中 董国钢
萧山八中董国钢老师分享了高三历史复习策略。他从 24 届选考真题中的目录类新题型出发,聚焦教材目录,从 “史真、史证、史释” 三个维度进行 “关联、层次、递进”,展示高三复习中的结构化思维。
萧山区教育发展研究中心 周燕
萧山区教育发展研究中心周燕老师结合高三调研情况,进行了题为《基于问题解决的深度复习教学策略》的总结反馈。指出教师应从课标的 “一核四层四翼” 要求出发,针对首考复习中侧重必备知识梳理、历史关键能力培养不足的问题,以新情境下的问题解决为核心,聚焦高三历史复习教学中的问题设计与关键能力培养,真正提升学生的历史核心素养。
专家讲座
特级教师 朱可
朱可老师从 “复习” 一词破题,对两位老师的课堂进行了精彩点评。指出教师要 “复盘” 学生的知识是否建构、概念是否清晰、史实是否明了,在此过程中对学生进行学法指导、重难点突破、思维逻辑锤炼,推动史实背后的深层思考,帮助学生 “习得、习会”。
朱可老师凭借丰富的教学经验和专业知识,深入剖析了首考的特点与挑战,从复习策略、心态调整、答题技巧等多个方面进行了详细阐述,向老师们传授了切实可行的应对方法。
教研活动
众行者远,齐心者灿。通过本次教研活动,大家凝聚共识,博采众长,定能结合校情探索出行之有效的复习之道,在首考中推动萧山历史学科奋楫争先!