“河”你相聚，共谱新篇——河上镇中心幼儿园暑期教职工回园日活动

为进一步促进教师“学习力“的提升，进一步激发新学期工作的思考，2024年8月7日上午，河上幼儿园进行了暑期回园日活动，全体河幼人集聚一堂，为新学期蓄力前行。

本次活动由副园长朱婷婷主持

Part.01

欢送与迎新

回忆满满感谢意，暖意浓浓系别情。邵丽芳园长代表全体教职工对离任教师送上祝福，对她们无私奉献的精神给予充分肯定，并用向日葵来表达这份情谊，希望老师们能够继续坚毅前行。

惜· 离别

畅 · 期许

最美不过初相见，丹心一片许杏坛。新的学期，我们也迎来了一股新力量！邵丽芳园长为新入职教师送上鲜花，希望老师们能在河幼大家庭向阳生长。新教师也逐一进行了自我介绍，言语中流露出对幼教工作的热情和期待，表达了对未来美好的畅想。

Part.02

环创研讨

环境是幼儿重要的学习场所，为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，明确儿童的学习是通过“直接感知、实际操作、亲身体验”来进行的；班级环境只有具备“激趣”“导疑”“求索”功能，才能充分调动幼儿的认知积极性，让他们自主地与环境互动。河上幼儿园在保教主任蒋云娜老师的带领下进行了基于环境创设的研讨。 

研· 交流

探· 总结

通过本次研讨，老师们在不断的思考中明确了如何从孩子的角度出发，聆听孩子们的声音，去创设适宜本班幼儿的环境。在接下来的时间里，老师们将在具体的实践中，努力让环境真正地成为隐形的教育，助力幼儿更好的发展！

Part.03

体育教学活动研讨

小小的身体，蕴藏着巨大的潜能。他们每一次奔跑，每一次跳跃，每一次投掷，都绽放着生命的活力。伴着春光，让我们赴一场研修之旅。用专业的力量，为幼儿的成长助力。

理论引领

活动伊始，副园长朱婷婷介绍本次研讨的主题和目的。主要是针对完整儿童教学活动中的体育活动进行园本化设计，希望通过本次教研，引发大家的思考、共鸣和提升。

交流汇总

点点萤光，聚力同行。各年段在组长的带领下进行分组研讨，针对教学目标、教学准备、教学过程等方面结合自身经和领域目标，寻找“亮点”和“建议”，在思维的碰撞中畅所欲言。