世纪实验小学:“世纪后浪”解码“四有教师”与文化基因……

萧山网讯 7月11日,萧山区世纪实验小学2024学年新加盟教师以毅行钱江世纪城的方式开启为期4天的研修培训。这象征着,“世纪后浪们”将用坚持不懈的行走方式书写美好世纪教育,持续擦亮尚学萧山教育品牌。
7月12日,“世纪后浪们”集结在学校微格教室开启集中培训。杭州市崇文世纪城实验学校教育集团总校长、浙江省特级教师、正高级教师俞国娣莅临仪式现场,萧山区世纪实验小学校长滕闽军,书记寿建杨,副校长章明学携全体新加盟教师参加仪式。
“在青春的赛道上奋力奔跑,在未来的教育里奋发有为。”滕闽军校长表示,新加盟教师作为钱江教育的未来脊梁,作为世纪实验的成长“后浪”,承载着立身、立业、立言、立德的使命与梦想。为期四天的“世纪职初课程”,有专业精神提升和学校文化认同等主题报告,有AI赋能、微课题研究、成长故事汇、校园故事采写、三年发展规划等个性定制版块,有助于新教师学中做、做中学,快速适应校园生活,站稳讲台,培养具有未来胜任力的教师,为个体“超常成长”和与学校“共同成长”蓄能。
这是世纪新教师后浪工程的初始培训,滕闽军校长对新教师表达了“四有”期望:有坚定教育信念,锤炼育人定力;有强烈责任感,淬炼素养修为;有终身学习意识,磨炼教学本领;有团队众创精神,愿“后浪”早日逐浪、破浪。
韩心叶老师作为新教师代表发言,从因世纪新兴理念和丰硕教育成果而萌发出的满满期待,再到认识不足从而不断明确目标、争做奋进教师的驱动下,树立了毕生追求,做一名在道德上有高度、在能力上有深度、在情感上有温度的好教师。
俞国娣校长以“四有”优秀教师的标准为核心,深情寄语新教师团队,举办了一场触动心灵的入职讲座——《“四有”好教师学习》,着重强调坚定理想信念的指引、高尚道德情操的熏陶、扎实专业知识的支撑,及对学生深切仁爱之心的培养。
这既是对习近平总书记对教育工作者深切期望的回应,也标榜了新时代教师应追求的卓越形象,更是世纪新教师应该学习并实践的目标。俞国娣校长提出,“四有”好老师要成为事业价值的引领者;德能兼备的服务者;研究学术的探索者;生命关怀的守护者;追求日新月异的变革者。怀抱开放心态,勇于自我革新,每日都在进步中为学生树立鲜活的榜样。
建立文化认同,首要是深入解读学校的文脉,洞察其文化精髓与制度根基。滕闽军校长以其独特的亲和力,巧妙地以“你为何与世纪实验结缘?”这一温柔叩问,瞬间化解了新教师心中的拘谨,搭建起心灵沟通的桥梁。
滕闽军校长要求新加盟教师们秉承“人无我有,人有我优”的信念,坚守“世纪出品,必属精品”的价值追求,将这一信条融入日常教育教学之中。滕闽军校长满怀深情地寄托了对新加盟教师队伍的深切厚望,她的言辞恳切,如同涓涓细流,不仅滋养了新教师的思想土壤,更激励着他们在教育的田野上勤耕不辍,共创辉煌。
萧山区名师、首届功勋班主任、杭州市优秀教师、浙江省骨干班主任俞玲玲老师从“直面沟通的问题”“思考沟通的本质”“实践沟通的经验”三个方面为新教师作了题为《沟通:班主任的必修课》讲座。
俞老师结合自身的班级管理经验,对师生沟通和家校沟通进行了详细的阐述,特别是在家校沟通方面,一个个平凡教室里鲜活的教育事例、一个个引人入胜且接地气的故事引起了大家对班主任沟通工作的共鸣和深思。
德育处孙建尧主任回顾了2023学年学校的十六大德育活动,每一活动都是对学生心灵成长的精心浇灌。面向未来,孙主任向怀揣理想的新人教师们清晰勾勒出学校德育愿景的五大星辰:适应变化的敏锐性、智于选择的能力、富于创想的思维、善于合作的意识敢于挑战的胆魄。共同织就一幅“向阳而生,追梦前行”的壮丽图景。
德育之路,学校始终秉持温情与创新并行,锐意中不乏稳健的步伐,真诚期盼着新生力量的汇入,一同在这片沃土上播种希望,收获成长的果实。
杭州市成绩突出少先队辅导员、萧山区优秀班主任俞笑笑老师从细腻入微的视角出发,全方位剖析了班主任日常工作的心得体会。她围绕三个核心维度展开分享:一是细微之处见真章,强调日常管理和关注细节的重要性;二是活动引领与实践育人相结合,阐述如何通过丰富多彩的活动激发学生潜能;三是构建和谐家校桥梁,倡导家校合作、共赢未来的沟通策略。
俞老师独到的班级管理理念与深邃的教育思考,不仅彰显了一位卓越班主任的细腻心思、全情投入与人文关怀,更为新加盟教师们树立了典范。
萧山区教育局团工委书记郎露寅老师,依托各校园公众号宣传实例,深刻洞察学校宣传的核心要素,从精准定位学校品牌形象、精心挑选传播内容,到规范执行编辑标准,层层递进地阐述了构建高效宣传策略的关键要点。
郎露寅老师精彩地结合了各学校公众号的实际案例,通过生动详实的解析,新加盟教师们不仅洞察了文案表述的精进之道,还领悟了如何提升排版设计的视觉和谐、掌握了图片精选的精髓,以及学会了精准把握推送时机的策略,全方位地提升了宣传内容的吸引力与影响力。
这一日干货满满的培训中,我们对“新质教学”理念进行了深入探索与领悟,点燃了在场每位教育者胸中的热情之火。怀揣着对未来的无限憧憬,新加盟教师誓将以所汲取的知识甘霖,浇灌学生的成长之路,转化为源源不绝的教育动能。