2024年萧山区·旺苍县东西部教育协作大会举行

近日

2024年萧山区·旺苍县东西部协作

“同心同行·向美而行”

第二届教育协作大会暨名师讲堂活动

在旺苍举行

本次大会由中共旺苍县委、旺苍县人民政府主办，旺苍县东西部协作领导小组办公室、萧山区教育局、旺苍县教育局承办，大会主题“同心同行·向美而行”。旺苍县委常委、副县长黄灿久致辞，旺苍县委常委、宣传部部长向勇出席会议并讲话。会议由旺苍县委教育工委书记、县教育局党组书记、局长殷才昌主持，五千余名教师以线下和线上方式参加会议。

黄灿久代表旺苍县委县政府，代表萧山在旺的挂职工作队，向萧山区各位领导、各位教育专家、各位校园长表示由衷地欢迎，对萧山区各界三年以来对萧旺东西部协作的关心支持表示诚挚地感谢。他指出，本次教育协作大会相比去年首届论坛，规模更大，层次更高，内容更全。三年来，萧山区始终坚持“以旺苍之所需·尽萧山之所能”，用真情实意，真抓实干、真金白银，在项目帮建、学校帮联、理念帮促、困难帮助等方面给予了全方位的协作帮扶。他希望，一是持续巩固深化东西部教育协作，将此项工作传承创新，迭代升级；二是期望两地教育以本次协作大会为起点，力求在更宽领域、更深层次、更高水平上实现两地教育协作发展，继续努力打造一批立得起、叫得响、帮得好的教育协作标志性成果。

向勇指出，自萧山—旺苍结对以来，在浙江、四川省委省政府，杭州、广元市委市政府的坚强领导下，两地共赴“山海之约”，同道偕行、牵手合作、共谱新篇，高效落实东西部协作的时代使命，为旺苍经济社会发展提供了巨大支持。在教育领域，旺苍切实感受到了萧山区真金白银投入、真情实意帮扶、真抓实干支援，围绕“旺苍所需、萧山所能”，两地通过教育互享、项目互帮、人才互动、学校互联、学业互助等形式，为旺苍教育带来了新理念、新思路、新机遇。

向勇强调，希望萧山教育系统充分利用萧山教育巨大的先发优势，倾囊相授，为旺苍教育分享新经验、引领新发展。希望全体旺苍教育人，珍惜这个难得的机会，主动求教、积极思考，不断提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。希望结对学校，开展好常态化的学习交流活动，从校园文化建设、教师素养提升、课堂建设、课程开发等方面展开深入细致的研讨和实践，不断推动两地教育协同发展、共同发展。

▲萧山●旺苍教育协作巡礼

签约仪式

会议现场，萧山区市心小学、旺苍县张华镇中心小学校，萧山区金泰幼儿园、旺苍县白水镇中心幼儿园4所学校签署萧山·旺苍东西部教育协作结对共建协议书。双方学校将就学校管理、师资建设、教育资源等多领域达成深度合作，实现资源共享、优势互补；会上举行了萧山区教育劳模工匠疗休养基地揭牌仪式。

▲结对学校签约仪式

▲萧山区教育劳模工匠疗休养基地揭牌仪式

会议结束后，举行了名师讲堂活动。活动由旺苍县人民政府总督学向明华主持，萧山区教育发展研究中心党委委员、副主任廖平才，萧山区高桥初中校长、特级教师、杭州市教育工匠钟玲芳分别作了专题讲座。

专家讲座

廖平才的专题讲座《教育高质量发展的学术支持》，从学术研究对于“区域教育发展的历史贡献、破解教育发展难题的现实拷问、支持区域教育发展的萧山经验、全域优化提升学术研究水平建议”四个方面的重要性作了深入阐述。他说，要坚持以研究的方式行走，打造没有“屋顶”的高质量教育，做有教育主张的新时代“大先生”。

钟玲芳以《系统视角：高质量发展顶层设计的学校实践》为题，基于萧山区高桥初中的教育先发优势，从学校立场（管理力）、教师立场（专业力）、学生立场（学习力）三个方面分层次作了详细讲授。内容具有深度，涵盖了丰富的专业知识，展现了专家深厚的学术造诣，对当下教育高质量发展趋势提出了新颖的观点和见解，为旺苍教育高质量发展提供了新的思路和方向。

名师讲堂

分会场：萧山旺苍佰章幼儿园

▲萧山区空港教育指导中心幼教办主任、杭州市五一劳动奖章获得者 朱芬英

朱芬英以《新质视域：幼儿园问题教研范式的构建与实践探究》为题，通过经典案例的实践探究为引导，从厘清概念、价值趋向的有利性、教研误区解析、“四个基点”的范式建构、教研运作路径、教研实施策略等方面进行详细讲解，拓展学前教育教研路径。让旺苍幼教人领会到知行合一，引领教师领悟教研中的提升、成长、发展皆有可能！

▲萧山区金泰幼儿园园长徐 丹

徐丹带来了园本课程故事分享《“音”你同行 育梦成真》，以“金泰印象”引出园本特色“五点着力 悦动乐美”，详细阐述了对乐美课程研究和深度思考，以及乐美课程目标和评价的构建研究，突出乐美课程的滋养情感的理念，达到感受美、表达美、创造美之意，促进幼儿提升审美素养、形成健全的人格。

▲萧山区金泰幼儿园保教副主任丁钦萍

丁钦萍的示范课《蛋糕失窃案》，独特的教学设计，配合教师自身深厚的专业功底以及感染力，激发幼儿情绪，启发幼儿思考，起到了“一石击中水中天”的效果；教学过程环环相扣，把学生思维引入到课题，提高了课堂学习效率；教学评价及激励运用自如，对整个课堂教学效果起到积极的影响。

分会场：东河小学

▲萧山区湘师附小书记、校长 章刘飞

章刘飞以《沉浸式教研，让不同的老师得到不同的成长》为题，从“沉浸在课前研，解决真问题”“沉浸在课中研，跟进真教研”“沉浸在课后研，收获真实效”三个方面作了分享，同时详细介绍了学校“三研”（研课标、研教材、研学情）、“六环”（整体分析、自主上课、模拟上课、全员研讨、反复优化、整体展示）的教研模式，以“改变教师备课的思维方式”为落脚点，向教研更深处漫溯。

▲萧山区市心小学书记、校长章小燕

章小燕分享了题为《新课程背景下综合实践活动课程的有效实施》的主题讲座。从整体架构、课程实施、空间打造、学校收获四个方面讲述了学校在“综合实践活动课程”方面的探索和成效。同时，以“1+10%”的主题跨学科课程为例，探讨课程建设的整体性、系统性、科学性。

▲萧山区银河实验小学教导主任、萧山工匠 王飒飒

王飒飒带领东河小学二年级学生学习《数字编码》。整节课构建了真实的生活场景，以两个真实的任务驱动学生开展实践创新活动，最后以“车牌”提问，给学生留下探究的空间。这一主题式的学习，培养了学生收集信息、筛选信息、表达信息的能力，让二年级孩子初步体验了数学的简洁美、准确美。

▲萧山区劳模、教育专家 侯时红

侯时红对综合与实践课《数字编码》作了精彩点评，她指出本课通过生活场景引导、学生自主探究去初步感受数字编码，层次分明，行之有效。让孩子学会了用数学思维解决问题，用数学眼光去看世界，助力学生核心素养的全面发展。

分会场：职业中学

▲萧山区教育发展研究中心书记、主任，杭州市劳模 沈朝晖

沈朝晖以《新高考、新变革、新应对》为题，围绕“研究高考评价体系、体会命题变革趋势，营造浓厚学术氛围、推动课堂提质增效，合理使用技术手段、数字赋能高质量发展，精细落实重点环节、确保举措形成合力”四个方面展开讲解，建议教师要关注社会发展趋势，精心做好教学设计，以此呼应高考评价体系中“一核四层四翼”的引领作用，并对常态校内考试命题提出建议。

▲萧山区第一中等职业学校校长 华红霞

华红霞分享了《构建“潮匠”立方体，助推中职高质量发展》的主题讲座，结合自身丰富的高职教育管理经验，深度剖析职业教育现状和未来发展前景，以及推动职业教育体系建设和打造职业教育高质量发展的紧迫性和重要性，并从专业建设、专业群建设、师资队伍、产教融合、人才培养、社会服务等方面提出具体思路。

▲萧山区第一中等职业学校特级教师、工匠、杭州市劳模 俞艳

俞艳以《中职教科研：从实践出发的深度研究》为题，从“一线教师为什么要做教科研、怎么样做教科研、做教科研的建议”三个方面和大家作了深入交流，让其深刻领会到教科研能让我们在微小的积累中一步步走向完美。

志合者，不以山海为远。两地教育系统将继承和发扬光荣传统，持续强化协作联动，整合优势资源，建立机制、搭建平台，创新和丰富工作形式，推动两地教育资源共享、优势互补，共同打造东西部教育协作品牌，为党中央和两地人民交上一份完美的答卷。