义桥镇中心幼儿园组织线上观看全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲
巡回宣讲
为贯彻落实习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示精神,做好大力弘扬教育家精神的宣传工作,3月3日,全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲活动来到浙江省。义桥镇中心幼儿园组织全体教师线上观看宣讲,感受教育楷模“躬耕教坛、强国有我”的情怀与风范。
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老师们聆听宣讲团成员动情地讲述,被他们爱岗敬业、引领学生追求真理、帮助学生成长成才的事迹深深触动。
心得体会
1、一个个感人故事,一句句肺腑之言,让我们沉浸于教育家精神的温暖力量之中,为这份躬耕教坛的承诺而感动着,内心鼓舞着!无论是和特殊孩子打交道的申老师,亦或是扎根海岛的范老师,都让人不禁为之赞叹!六位宣讲员的娓娓道来,让作为幼儿教师的我深刻感受到教师不仅要会教书,更要懂得育人,真正落实立德树人的教育根本任务。做老师不难,难得是做一位好老师,成为点点星光,给予孩子成长路上的指引,躬耕不辍,我将矢志不渝,为之奋斗!——汤杭璐老师
2、今天很荣幸观看了教育家精神“躬耕教坛 强国有我”的讲座。今天让我再次觉得我们的岗位不仅仅是一种职业,更是一种使命和责任。作为教育工作者,我们每天都在亲身参与并影响着无数孩子们的成长。在这个过程中,我们不仅需要承担起传授知识的责任,更需要成为他们的引导者和朋友。今天我从汇报的优秀教师代表中看到了教育工作的意义和价值,鼓舞我不忘初心,常以身作则, 多自我反省,勇于创新,甘于奉献,在教育的沃土上发光发热。——翁莹莹老师
3、融化了眷恋让我的幸福晴朗,春天到了,愿你的我认识到了教师的躬耕教坛对于国家的重要性。教师是培养人才的根基,是社会进步的推动者。他们辛勤耕耘在教育的一线,为学生们传授知识,培养他们的能力和品德。也让我了解到教师的专业知识和教学方法对于学习的重要性。教师们经过专业的培训和丰富的教学经验,掌握了丰富的知识和教学技巧。他们能够根据学生的不同特点和需求,制定合适的教学计划,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣和潜能。我也意识到,只有通过不断学习和实践,才能够成为一个优秀的教师,为学生们提供更好的教育服务。也让我体会到了教师的榜样力量和教育的深远影响。教师们不仅仅是知识的传授者,更是学生们的榜样和引路人。他们言传身教,用自己的言行影响着学生的成长和发展。人生生机勃勃。——田晓霞老师
4、今天的直播让我深受启发。教育家们用自己的实践诠释了教育的真谛,展现了无私奉献的精神。他们不仅关注学生的学业,更重视学生的全面发展,用智慧和才华创造良好学习环境。面对困难和挑战,他们坚定信念,勇往直前。这种精神让我深感敬佩。作为一名教育工作者,我要向他们学习,不断提高自己,为学生的成长和发展贡献力量。感谢他们的分享,他们的精神将一直激励着我前行,为教育事业努力。——裘伊萌老师
5、今天聆听教育家精神2024年巡回宣讲,感慨良多,备受鼓舞。何为教育家精神?是理想信念、道德情操、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求。这与每位教师都有关联,是所有教师共享的“精神底蕴”和共通的“精神追求”。教育家精神是对所有教师提出的共同要求,是对全体教师的发展期待。不是人人都能成为教育家,但人人都可以拥有教育家精神。希望在教育家精神的引领下,在自己的岗位上“素其位而行”,在每一个“当下”认真实践,不断追求,逐浪起舞,突围改变!——胡勉老师
6、今天听取了6位全国优秀教育家通过宣讲教育教学改革成果、爱岗敬业感人事迹、引领学生追求真理、帮助学生成长成才等方面典型案例。他们有着言为士则、行为世范的道德情操;启智润心、因材施教的育人智慧;勤学笃行、求是创新的躬耕态度;乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心;胸怀天下、以文化人的弘道追求的教育家精神。让我感受到教育家不是高高在上、遥不可及的,他就是我们身边每一个认真对待孩子、认真对待教育的每一位普普通通的教师。我也会认真向他们学习,强国有我,躬耕教坛!——韩思雨老师
7、今天,有幸观看了全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲。这场宣讲会,不仅是一次知识的盛宴,更是一次精神的洗礼。站在历史的交汇点上,我深感躬耕教坛的每一位教师,都在为强国梦想贡献着自己的力量。宣讲会上,来自全国各地的优秀教师代表们分享了他们的教育故事和教学经验。他们用真挚的情感、生动的案例,诠释了“教育家精神”的深刻内涵。我深受启发,也更加坚定了自己从教的信念和决心。“躬耕教坛,强国有我”,是对每一位教师职业精神的最好诠释。——贾丽斯老师