勠力同心创高质 卓越始成谋新篇 | 高桥初中举行教育高质量发展管理论坛

为总结2023年经验及成果，进一步理清学校发展思路，科学谋划2024年工作思路、教育提质行动项目，提质增效，强力推进教育教学高质量发展。2月3日下午，高桥初中全体行政齐聚图书馆二楼阅览室召开2023学年第一学期教育高质量发展管理论坛暨2024年行政务虚会，碰撞智慧，交流探讨，反思复盘，提前谋划。会议由办公室童佳红主任主持，全体行政参加会议。

会上，各部门围绕“教育高质量发展，高桥初中在行动”这一主线，立足本职工作，阐述了各自的工作职责和责任担当，着眼具体工作，聚焦工作亮点与不足、反思与努力，谋划下一步工作思路，大家晒成果、提建议、谋新局，就促进学校高质量发展的思考、做法、经验进行了分享。

《坚实地走在提质强校的道路上》

孙剑副校长围绕“教师‘教’的质量”“学生‘学’的质量”，从强基、强规、强生、强师等维度出发，作《坚实地走在提质强校的道路上》主题分享。

《养精神灿烂 育生命自觉》

何阳副校长以《养精神灿烂 育生命自觉》为题，分享了德育高质量发展路径解析，新的一年政教处将进一步加强常规管理、活动策划、学生管理及特色亮点谋划，助力学校高质量发展。

《智慧赋能 精耕细作》

田江副校长表示在新的一年里，后勤线将继续努力，不断提高管理和服务水平，扎实做好食品安全、校园安全等后勤保障工作，为构建和谐文明校园，推动学校高质量发展添砖加瓦。

《乘均衡之风 逐优质之浪》

办公室童佳红主任围绕论坛主题，立足工作实际，从“谋势：立足自身，学校简介”“回归：多措并举，获得成效”“破局：锚定困惑，迎头破难”等方面总结过去、谋划未来。

《以质量为中心，实现减负增效新突破》

教务处王铁锋主任从提升备课质效力、提升课堂吸引力、提升课程建构力、提升学生学习力等方面作高桥初中教育教学管理工作汇报，部门将继续坚持“减负增效”的目标，以只争朝夕、不负韶华的奋斗精神，汇聚磅礴力量，努力开创初中“减负增效”新样态。

《唤醒 赋能 共生》

教科室王莉主任围绕“教师发展、教学共同体、课题研究”三个关键词，从校本培训、青年教师成长、骨干教师发展、教育共富、学生核心素养、“双减”“双新”等方面作学校教师校本教研共同体发展路径实践分享。

《提优补弱 内强外扩》

总务处董冬军主任聚焦“教育共富”“教育高质量发展”，从工作情况、学校借鉴、心得体会等方面分享自己援疆支教交流的经验，将高桥优秀的经验带与新疆的教育同仁们分享，助推新疆教育实现高质量发展，也向高桥伙伴们介绍自己从在阿克苏学校学习到的优秀工作方法。

《开拓进取》

教科处朱丽君主任围绕“努力打造一支‘现代教育技术与学科整合’师资队伍和一流的教学后勤服务队伍”的理念，总结回顾了2023年度高桥初中教技处主要工作。

《从远景到具象》

校团委书记、政教处副主任余悦作校团委工作总结和新学期展望。在上级团组织和学校党总支的领导和关怀重视下，校团委以“突出‘引领力’，强化团组织的政治属性；突出‘服务力’，提升团组织的素养能力；突出‘贡献度’，推动团组织的志愿服务”三条路径，带领全体团员、少先队员紧紧围绕学校中心工作脚踏实地地开展了一系列工作。

《高效沟通助推质量发展》

总务处沈晓栋副主任围绕“高效沟通助推质量发展”分享了以管理提质增效，提升行政团队的管理效能，推进学校高质量发展的思路与举措。

《做点滴 树新风》

学校德育是一项集合学生管理和思想品德教育的工作，既要随着学校的发展和变革而匹配，又要随着不同时代学生情况而适应。政教处郭乐宜副主任聚焦“创新德育智慧 提升育人实效”，从提出要求，明确方向；细致工作，落实到位；及时反馈，不断更新等维度就高桥初中“智能化”管理工作作汇报分享。

“勠力同心创高质，卓越始成谋新篇。”最后，钟玲芳校长对本次教育高质量发展管理论坛作总结，对各位行政的专题分享进行了点评和指导，并围绕学校高质量发展顶层设计，从学生发展、师资培养、学校管理等方面对学校高质量发展提出了建议。希望全体行政进一步提高思想力、研究力和执行力，深入思考各自领域内的关键问题和发展策略，坚持目标导向、问题导向，瞄准发展的突破口，为学校高质量发展贡献智慧力量！