专家领航 精准定位单元“整合”教学——空港片初中语文七、八年级教学研讨活动在红山学校举行

参加教研活动

观摩课堂

为使初中语文课堂深入贯彻落实新课标理念，让初中语文教师能实现真正意义上的“整合”教学，促进教师专业成长，11月2日下午，空港片初中语文七、八年级教学研讨活动在红山学校举行。活动邀请浙江省优秀教师、全国优秀教师章林华现场讲座指导，空港片初中语文七、八年级教师参加。

01.讲座指导

章老师讲座指导

研讨活动的第一环节，章林华老师作了《单元整合教学的内涵及其实践》的专题讲座。章老师以其独特的视角，为老师们解读了“单元整合”在新课标中的体现，即要想加强课程实施的整合，要通过主题阅读、比较阅读、专题学习、项目学习方式，实现知识能力、过程方法、情感态度与价值观的整合，整体提升学生的语文素养。

章老师讲座指导

解读后，章老师又展示了《咏雪》、《驿路梨花》、《伟大的悲剧》等优秀教学实例，让在场教师更加深入了解到“单元整合”，重在“整合”，而非“单元”，遴选重要观念，主题内容和基础知识，才能完成真正意义上的“整合”。

02.课堂研讨

刘老师课堂展示

研讨活动的第二环节，观摩了红山学校刘炎炎老师执教的八年级语文《背影》一课。刘老师教学逻辑清晰，循循善诱，与学生们充分互动，从整体感知到重点内容详读，教学重难点突出。课堂最后以一段感人的配乐诗结尾，让学生充分感受到了“父亲深沉而伟大的爱”。

观摩课后，老师们对课堂教学作了交流探讨，共同交流新课标下课堂教学中要把握的一些基本思路与要求。   

通过本次讲座学习与课堂观摩，教师们对开展“单元整合”的理念和方法有了更清晰的认识和更准确的把握，获取了新理念、新方法。在今后的工作中，老师们将边教边研，教研结合，勤学多思，为进一步提升自己的专业修养，提高教科研水平、课堂教学技巧不懈努力。