保护湿地，和谐共生丨浙大教科附属河上镇中开展湿地知识科普活动

湿地是位于陆生生态系统和水生生态系统之间的过渡性地带，在土壤浸泡在水中的特定环境下，生长着很多湿地的特征植物。湿地广泛分布于世界各地，拥有众多野生动植物资源，是重要的生态系统。很多珍稀水禽的繁殖和迁徙离不开湿地，因此湿地被称为“鸟类的乐园”。湿地具有强大的生态净化作用，因而又有“地球之肾”的美名。
湿地可以是咸水或淡水，可以在內陆或沿海，可以由天然或人工形成。包括：淡水湿地——河流、湖泊、池塘、洪泛地、泥炭地、草本沼泽、木本沼泽等；近海/海岸湿地——河口、滩涂、盐水沼泽、红树林、泻湖、珊瑚礁、贝类岩礁；人工湿地——鱼塘、稻田、水库、盐田等。

为深入贯彻落实习近平总书记在《湿地公约》第十四届缔约方大会关于《珍爱湿地守护未来推进湿地保护全球行动》重要讲话精神，切实抓好湿地保护宣传教育工作，引导学生从小树立湿地保护意识，让学生们更深入的了解湿地、热爱湿地，营造“湿地保护，人人有责”的社会氛围。11月29日下午，浙大教科附属河上镇中的班会课上，老师们给学生科普起了“湿地”的相关知识。

湿地知识巩固

学校政教处还通过设置题库的方式，留给学生一些与“湿地”相关的问题和任务，便于其消化与巩固。

湿地知识问答竞赛

11月30日中午，学校政教处还组织学生进行了湿地知识问答。

湿地是生物多样性形成的基础，是不可替代的自然资源，每失去一片湿地，就意味着失去一种或数种生物。人类的生存与发展与生物息息相关，共存共利。保护湿地不仅保护生物多样性，而且也是在保护人类自己。