数智赋能 专家支招——开悦幼儿园组织省课题中期汇报暨专家论证会

萧山网讯 11月9日，开悦幼儿园组织省精准教学项目“十四五”子课题中期成果汇报暨专家论证会。课题论证会特邀浙江大学博导、教授、国家体育总局幼儿体育高级别专家组专家、浙江幼儿体育协会理事长王健，浙江大学教授刘力，杭州师范大学教授朱晓斌，浙江省特级教师、萧山区人民政府副总督学、萧山区教育局基础教育科陈胜良、萧山区教育发展研究中心副主任廖平才、钱江教育指导中心主任邵亚华、党委委员骆静等专家、领导为课题把脉，共同拟定后续课题研究思路，预设计一幅教育科研新蓝图。

一、领导致辞

萧山区教育发展研究中心副主任廖平才

此次专家论证会全程由廖平才副主任主持。会议伊始，钱江教育指导中心主任邵亚华向与会各位专家表示热忱的欢迎，并感谢各位领导一路以来的关心和支持。同时期待此次论证会使开悦幼儿园的省级课题提升到一个新的水平，使之更具科学性和可行性。

二、中期汇报 游戏展示

开悦幼儿园教科室副主任陈奇老师作课题中期成果汇报。汇报中，陈老师梳理了幼儿园自课题立项以来的研究工作，并重点论述数智赋能下，基于数智建模、数智造景、数智评价创设的体智能情境游戏新样式。

幼儿园创设的体智能情境游戏，以智能场景激发幼儿参与体育游戏的兴趣，以智能评价精准了解每个孩子特定的体能发展需求，将体育学科从单领域扩展到多领域，将教学过程趋于自主化、低结构化，最终让幼儿运动发展走向精准、个性化，使幼儿身心和谐健康发展。

体智能游戏——护送病人

论证会上，张周其老师执教的体智能情境游戏《护送病人》以“三步、三境、三能”呈现幼儿园体育活动新样态。

运动创想：幼儿在数智赋能下的教育场景中进行动作畅想。“快防守！”“耶，我进球了！”结合虚拟场景的构建和智能化手段的辅助，孩子们在生动、有趣的环境下，通过交互式情境进行一场激情的“足球热身”。

运动游戏：游戏内容以智能任务推进。幼儿根据生活经验，需要根据病人的病症找到相应科室。在护送病人的过程中，幼儿自主搭建运送路径，同时发展自身核心肌群的力量、培养同伴互助的合作精神。

运动徽章：游戏全过程以运动徽章实时记录运动轨迹数据与运动强度。基于运动徽章采集到的运动数据，游戏活动后每个孩子都可以直观地看到自己的运动“星星”评价——星星升得越高，运动量越大。

三、聚焦背景 数智赋能

特级教师、开悦幼儿园李阿慧园长以《数智开悦 儿童未来》为题，分享了打造数智化幼儿园的思考和路径。开悦幼儿园依托区域数智教育背景，为实现未来儿童育人目标，打造“未来儿童”数智驾驶舱，实现数智全方位赋能幼儿园保育、教育、教学质量提升，实现面向未来儿童的育人导向。数智化幼儿园管理模式的实施促进幼儿园管理的流程化、标准化；促进幼儿园教育空间的形象化、智能化；促进幼儿发展的精准、个性化；促进幼儿园课程资源的优化。

四、专家指导 高位引领

与会专家针对中期汇报和游戏展示，对如何优化和调整课题研究内容提出了宝贵的建议。

浙江大学博导、教授、国家体育总局幼儿体育高级别专家组专家、浙江幼儿体育协会理事长王健

王健教授以“高规格”、“数字化”谈幼儿园初印象，同时针对课题中期汇报和体智能情境游戏课例提出三点感想：

1. 开悦幼儿园将“数字化”融入幼儿园体育活动，创设体智能情境游戏新样式，这一做法具有价值意义。

2.交互式运动的融入对于教育领域极具颠覆性。人与人的互动、人与环境的互动、人与机械的互动能够创设更丰富、有趣的运动情境。

3. 数字化不应成为束缚幼儿的手段，未来应朝着数字化与教育内容结合的方向发展。

杭州师范大学教授朱晓斌

朱晓斌教授提到开悦幼儿园以“数字浙江”的视角，将“数字化”与体育活动整合，“体智能”目标的提出不仅发展幼儿体能，也促进了幼儿心智、思维综合发展。

今后课题研究方向应朝着关注儿童个性化发展和教师能动性发展，通过数据的观察和分析，精准找到幼儿的“最近发展区”。

特级教师陈胜良

陈胜良老师以关键词“定向、定位、定点、定式、定制”谈开悦幼儿园以数智化手段让精准教学落地，并以“未来儿童需要未来的教育”对幼儿园课题提出期望：

幼儿园把体智能游戏做成课程化，一定要完成由感性到理性、由外延到内涵、由简单的叠加而变成一种创生，由课程产生的裂变而完成核变。

李阿慧园长代表课题组对专家们高屋建瓴的指导意见表示感谢，她表示团队将进一步根据专家们的意见与建议，调整相应的方法和对策，积极改进，努力优化课题内容，潜心研究，积极推进课题的研究工作，确保各阶段研究成果落地。

活动最后，廖平才副主任就本次活动做总结，借用开悦幼儿园园名——“大开教育边际，悦纳美好未来”表达诚挚的期许。

在未来，开悦幼儿园将继续建构数智赋能下体智能情境游戏新架构，将幼儿园常规体育教育教学活动和数字化技术进行创新融合，以体育游戏活动促进幼儿多元智能发展，培养具有“创造力、表达力、运动力、感知力、合作力”的未来儿童。（记者：朱歆楠 通讯员：顾妙兴）