“底色工程”培训——钱江片教师启动“底色工程”全员思政培训
萧山网讯 为学习贯彻党的二十大精神，创新课程思政育人新理念，钱江教育指导中心先动先行，率先在片区试点启动教师“底色工程”培训，以课程思政为抓手，推进全员思政、学科思政、课程思政建设，深化大思政、大德育、大质量理论研究、载体创新和领域拓展。自启动仪式后，钱江片教育掀起教师底色建设热潮，钱江教育指导中心、片区中小学和幼儿园分别开展“底色工程”培训，贯彻落实好为党育人、为国育才的使命担当。
一、钱江教育指导中心学校管理者“底色工程”培训
为期两天的钱江教育指导中心学校管理者“底色工程”培训，从专题讲座到实地考察，从理论知识到实践案例，课程安排内容丰富，具有较强的针对性和实用性，为推动“课程思政”建设落地、落细、落实，提供了有效途径与方法。
浙江省委党校政治学教研部王景玉教授的《党的二十大报告精神学习》专题讲座中，学员们全面系统了解了党的二十大报告的主要内容、精神实质和重大意义。
浙江师范大学教育改革与发展研究院常务副院长张天雪教授、博士的《以教育治理现代化促进共同富裕——浙江经验》互动交流中，学员们深入知晓新时代教育发展的趋势，教育治理将成为新一阶段教改的重点，以及未来浙江教育的美好蓝图和教育事业发展的新要求。
上海市建平中学西校毛移民副校长的《聚焦课程思政理念，构建课程思政实现的多元路径》线上讲座中，提出了“课程门门有思政，教师人人讲育人”的观点。要求学员们坚持立德树人这一根本任务，积极构筑“大思政”教育生态圈，养成主动发掘、无声渗透的育人意识，做好学生的“大先生”，把课程思政作为学科教学的根本要求，发挥每一堂每一次活动的育人功效。并结合两个课程实例谈跨学科主题学习课程思政的探索与实践。
育才中学教育集团郜晏中总校长专题讲座
本次培训还安排了育才教育集团锦绣中学的实地考察活动。为进一步提升管理者在学校日常管理中进行思政育人的意识，提高开展管理育人、思政育人的能力和水平，促进学生全面健康发展，提供了可学习的样版。
二、初中组“底色工程”培训
11月12日，萧山区钱江片“底色工程”（初中教师）培训班在宁围初中举行。
会上，杭州市优秀教师，杭州市优秀班主任，中学语文高级教师杨春林的《用系统思维当班主任》讲座中，向在座老师分析初中班级班主任的主要职责，探讨如何做好班级管理工作，形成班级文化，让班级成为学生热爱并成长的集体。
上海市政治正高级、特级教师，上海市长宁区教育学院教科室主任季晓军的《思政课程育人的大格局和小课堂》讲座中，分析中学各学科课程的特性，探讨国家文件对于初中阶段育人要求如何在学科课程实现的路径、方式，讨论课程知识讲授的过程中融入思政育人的具体方式，形成各门课程育人的整体性。
三、小学组“底色工程”培训
11月12日，萧山区钱江片“底色工程”（小学教师）培训班线下培训第一期在市心小学举行。上午场的培训由浙江省特级教师，正高级教师，儿童文学作家何夏寿带来讲座《培养自己的太阳》。
何老师以个人的励志故事，专业成长为主题，告诉老师唯有自己，才能真正培养自己的太阳。
下午场的培训由杭州长江实验小学书记、校长，全国名校长联盟工作室导师吴聪慧带来讲座《基于核心素养培育的项目化学习》。
吴老师讲解长江实验小学基于核心素养的育人模式探索，通过“等高、等距、等爱”理念的落实，在精品小班化教育中通过项目化的活动实现育人价值。
四、学前组“底色工程”培训
11月12日，萧山区钱江片“底色工程”（学前教育教师）培训班线下培训第一期在萧山区开悦幼儿园举行。上午场的培训由杭州市西湖区文一街幼儿园园长马晓芽带来讲座《关系建构：在积极倾听和真诚表达中联结关系》。
马老师结合实践，以多个生动贴切的实例，向我们娓娓道来教育中如何去积极倾听和真诚表达。
结合家园沟通的真实案例，马老师向老师们现场实操，进一步学习沟通原则的重要。沟通的两大原则：一是先理解对方，再让对方理解我们；二是先接纳情绪，再处理事情。
培训现场，马老师与教师们在角色扮演中轻松互动，让我们在体验真实情境中的沟通四部曲：从客观周密的观察到如实表达感受，再到表达需求，最后表达接下来的计划。
整个讲座从情感出发，以共鸣为纽带，架起人与人之间沟通的桥梁。
下午场的培训由杭州市西湖区山水学前教育集团总园长、省特级教师葛玉芳带来讲座《不以音教 育人为本——基于儿童视角的幼儿园音乐教学变革与实践》。
葛老师借合唱曲目《亲爱的旅人啊》开篇，将老师们带入了美妙的音乐旅程。
在“五育并举”的大背景下，葛老师介绍了音乐教学重要的美育功能，从幼儿园音乐教学变革的实践背景、价值取向和实践三大方面展开讲座。特别在第三个环节中，葛老师借实际案例歌唱游戏《水果恰恰恰》、《快乐的大象》和音乐剧等，引导老师思考音乐活动中的趣点、难点，以儿童为本让音乐符合儿童的经验水平。
现场，葛老师还与老师们一起互动歌唱、做动作、玩音乐，使老师们真实体验幼儿园音乐教学变革的理念——嵌入情景、启动身体、乐在其中。
学校思政课程建设，是构建和谐校园的重要组成部分，只有播种思政，才能收获幸福和谐。钱江片教育以课程思政浸润底色，以“底色工程”贯穿育人全学段、全学科、全过程。为此，钱江片试点启动教师“底色工程”培训项目，推动“大思政”“大德育”新理念下“课程思政”建设的落地、落细、落实。（记者：朱歆楠 通讯员：顾妙兴）
