精准施策提质量 凝心聚力谋发展 | 高桥初中2022学年第一学期七、八、九年级期中教师会

为深入推进落实“双减”工作，精准分析期中学情调研，探讨提升教育教学质量的有效途径，制定教学策略，为后期工作开展积蓄能量，11月7日下午，高桥初中召开了2022学年第一学期七、八、九年级期中教师会议。

七年级期中教师会在图书馆一楼阅览室举行，由教务处王铁锋主任主持；八年级期中教师会在图书馆二楼高桥大脑举行，由校分工会主席陈励主持；九年级期中教师会在行政楼1号会议室举行，由田江副校长主持。学校分管行政和全体七、八、九年级教师出席会议。

全面系统 质量分析

教务处王铁锋主任详细分析了七、八年级期中学情调研的整体情况，通过数据对比对本次期中学情调研进行了科学、宏观、整体的解读，精准指出了学情调研反映出来的问题，让大家对教学质效有了全面的了解，希望全体教师抓好团队合作、发挥集体力量，抓好学科平衡、补齐学科短板，抓好关键少数、重视各临界生，抓好体育工作，树立提前意识。

教务处朱丽君副主任对九年级期中学情调研做详尽分析，剖析了各项数据所传达的信息，分析了教育教学取得的成绩与存在的问题，明确了今后教育教学努力的目标和方向。

期中分析与展望

会上，各年级各学科备课组长针对期中学情调研从试卷研究、测评数据比对、学生答卷情况分析、启示及存在问题及今后改进措施等方面进行了细致分析，归纳梳理了学科教学整体成效、教学反思与亮点，并对下阶段教育教学工作计划进行了规划、交流。

精细管理 有效施策

政教处孔狄虹副主任从学生常规管理、精神风貌、行为习惯、班风班貌、安全工作等方面对各年级布置班级管理要求。

何阳副校长结合前半学期的德育工作开展情况，就学生日常行为规范、防疫要求、安全工作等重点工作做提醒，希望各班主任、任课教师凝心聚力做好班级管理工作，加强班级文化建设，注重学生文明礼仪、行为习惯的养成教育。

孙剑副校长对下一阶段的教学工作提出要求，希望各任课教师做好学科团队和班级团队分析，进一步总结提升教学质量的策略和方法，使自己的教学更加有效，鼓励大家合作互助，发挥集体智慧，齐心协力，提高教学质量。

“思想决定行为，行为决定习惯。”高伟军书记强调全体教师要重视学生的思想教育工作，培养习惯要点、面俱到，持之以恒，分析成绩要理性、客观、全面，抓习惯、抓细节、抓落实，讲方法、讲策略、讲实效，多激励，多欣赏，多赞许，发挥家校合力，实现家校和谐共育，促进学生健康成长和全面发展。

最后，钟玲芳校长对本次期中教师会议做总结，肯定了全体教师的辛勤工作和努力，提出了下阶段教学工作具体目标，强调各科教师要真反思、及时总结，重视学科平衡、体育锻炼，关注学生身心健康；落实班级管理，注重学生学习与行为习惯的培养；关注教学常规，形成自己的教学智慧，善于借力备课组、教研团队的力量，聚力谋求新突破。同时，她希望全体教师减负提质重过程，依托课堂提质效，精准施策提质量，凝心聚力谋发展。

期中是一个学期的中转站，

此次期中教师会，

既是对上半学期学校各项工作的总结，

也是对下阶段教育教学工作的展望。

齐心协力共奋进，

力求质量再提升，

全体高桥人扎实教学，智慧共享，

精准分析，有效施策，

向着更高目标迈进！