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陪伴成长,收获认可|一封来自学生家长的感谢信

[ 高中 ]    
2022
06-27
13:42

尊敬的陆校长:

您好!我是2103班韩润迪的妈妈。孩子有幸被贵校录取,从去年9月开始成为钱江职高的一名学生,我们也有幸在这里结缘,打破了我以前对职业学校的固有认知。

孩子是个非常善良的,有上进心的孩子。但在学习上一直有些困难,所以上初中后,在一次一次的失败后,对学习失去了兴趣和信心,人也变得自卑和孤独。

对于孩子来贵校上学,一开始我们心里是很不确定的,不知道孩子能不能再去面对学校、面对学习,也会担心其他学生的素质.....但是经过近一年的学校生活,我发现以前那个活泼、爱说话的女儿又回来了。

特别是这个学期,她自己也觉得和同学的交往比以前小学、初中都好,在学习上也能对自己有所要求,认真完成作业,经常在读背英语,还在家里练起了舞蹈、键盘,对于自己喜欢的画画更是每周坚持去画室学习。

相信这一系列的变化和这个包容的学校有关,更和陆校长的教育理念有关。

记得刚上学的时候,孩子回来就骄傲地对我说:“我们数学张老师,是个研究生呢!厉不厉害?”还会告诉我,因为大家数学基础都不怎么样,张老师为了激发大家对数学的兴趣,经常在课堂上带大家做些数学有关的小游戏,真是很用心。

有一次,孩子回来和我说:“今天舞蹈葛老师,当着全班同学表扬我了,说:韩润迪最近进步很大,大家要为她鼓掌。”我心里是知道的,孩子现在人有点胖,舞跳得也不怎么样,但是一位智慧的老师,能去细心地发现孩子的一点点努力和进步,当着全班同学夸赞孩子,给孩子带去的能量是巨大的。孩子现在能在家里主动练习舞蹈,相信定是老师的鼓励在驱动着她。

孩子以前没有接触过电子键盘,一开始完全摸不到头脑,看别的同学都能弹了,心里着急。我就通过班主任联系到了王老师,辛苦王老师经常在晚上还要回答我关于弹琴的问题,指导和鼓励孩子。终于现在孩子对键盘不再害怕了,也能主动练习了。

这学期英语要口语考试,孩子想试试考B,英语老师也鼓励孩子可以试一试,孩子背诵有些困难,老师仍不厌其烦地陪着她。

信息孔老师,虽然我们在作业问题上有一点意见相左,但我也是能体会到老师想孩子们好好学习的心。

.....

班主任徐老师就更不用说了,虽然是个男的体育老师,但我真的从还没遇见过这样懂孩子,愿意这样包容孩子的老师。不怕麻烦,很愿意同学们有事去找他。经常听到女儿回来说徐老师今天找这个聊,明天找那个聊。

如果用一个词语来概括一下这些灵魂工程师的行为,该是什么呢?这样的情形我只能想起一个词——“视如已出”,只有把学生当成自己的孩子爱护和教育,才会心里眼里都只有学生的存在。从孩子的口中,我也了解到很多孩子在成长的过程中也曾有过各种困难,有过各种不愉快的经历,但在视如己出的老师们的辛勤付出下,孩子们能身心健康地成长,作为家长夫复何求?

真希望教育系统能给到我们这样的学校更多资源上的支持,因为我们的孩子都是向上向善的,他们值得拥有更好的教学设施,我们的老师也值得享受和其他学校老师同等的待遇和尊重。

最后感恩陆校长您用爱心和善意造就了这有爱和包容的美丽校园,让我们一起向美而生,与美同行,相信明天会更好!

2103班韩润迪妈妈

2022.6.22

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钱江职高全体教师一直以来都秉持着对教育事业的热爱和对学生的关爱,为学生出彩成长奉献自己的力量,诠释师者的教育情怀。学校也将在家长的支持下,一如既往地以学生为本,聚焦高质量发展,谱写美好教育新篇章。


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作者:  

编辑:陈灿华
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