聚焦信息技术，提升教学素养——金惠幼儿园教师信息技术提升工程2.0培训（续篇）

为促进信息技术化应用能力提升工程2.0项目进一步落实，推动教师主动适应信息化、人工智能等技术革命，进一步提高教师的信息技术应用能力，积极有效开展信息技术的推动。金惠幼儿园于5月26日邀请了浙江工业大学副教授/海南大学研究员，硕士生导师丁继红博士为全体教师进行了《技术支持的课堂教学——探究型学习活动设计》的专题讲座。

为促进信息技术化应用能力提升工程2.0项目进一步落实，推动教师主动适应信息化、人工智能等技术革命，进一步提高教师的信息技术应用能力，积极有效开展信息技术的推动。金惠幼儿园于5月26日邀请了浙江工业大学副教授/海南大学研究员，硕士生导师丁继红博士为全体教师进行了《技术支持的课堂教学——探究型学习活动设计》的专题讲座。

本次活动由李诗佳老师主持，金惠幼儿园、金山幼儿园教师共同参加。

培训中，丁博士从探究型教学的概念、一般流程、教学特点这几面开展讲述，对探究式课堂教学模式的推进过程，以及优秀教学实例，做了详细的说明和讲解。

技术改变课堂，技术融合教学，本次培训活动为老师们提供了切实可行的操作方法，打开了积极探索信息技术融入教育教学的新思路。相信在之后的实践操作中，老师们一定能不断提升自己，让信息技术的运用真正走进幼儿园，为教学活动注入新活力，真正实现智慧课堂、高效课堂。活动由李诗佳老师主持，金惠幼儿园、金山幼儿园教师共同参加。