长山教研部落丨把脉教育，立足课堂——一年级质量提升交流会

质量是学校的生命线，是立校之本，没有质量的教育失去灵魂，一味追求分数无法长远。为进一步提升学校教育教学质量，推进整体发展，2022年4月1日中午，长山小学一年级组质量提升研讨会在小会议室召开。

深入交流

研讨会上，老师们思维活跃，畅谈自己的教学感想和困惑。

一年级语文教研组长王音宇老师指出培养孩子的阅读习惯，尤其是加强写字方面的指导尤为重要。语文组统一了预习和复习要求，学习完语序查字法后，生字查字典也将放入每日预习工作中，成为一项常规。

金丹老师在时间、精力有限的情况下，抓紧一切零碎的时间帮助学生答疑解惑。同时，金老师会利用少先队活动课和晨午间谈话进行行为习惯方面的教育，让好的习惯逐渐养成。

陈安娜老师会在课堂上采取恰当的方式方法鼓励学生，见缝插针地进行学困生的辅导，她强调与家长的沟通是一门艺术，需要我们换位思考和不断反思。而不放弃每个学生，争取让每个学生都能成为更好的自己是她的追求。

针对班级管理上的问题，俞冬红老师分享了自己的育人故事。“成才先成人”，俞老师用严格的标准去教育学生、用爱心感染学生、用真情融化学生、用行为影响学生。她的班级管理方法令老师们受益匪浅。

朱少奇老师认为身为教师需要不断学习，充实自己，多沟通、多交流、多讨论、多学习，提高自己的业务水平，真正做到教书育人。

方法支招

瞿春波副校长强调：面对一年级的学生，我们要争做“五心”好教师：爱心、耐心、细心、责任心和童心。一年级提升教学质量的关键在于培养学生的学习习惯，激发学生的学习兴趣，用心对待学生，以情育人，终将成就美好教育。

总结讲话

最后，俞波校长做了总结性发言，他充分肯定了各位老师的用心和付出，并表示一年级是学生习惯养成和兴趣激发的关键时期，老师们要从提高课堂实效、丰富作业形式、激发学习内需、强化合作意识等方面进行思考与实践，把学生立场放在首位，明确各学科，各班级下一阶段的努力目标，落实各学科教学质量的稳步提升。

“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。”通过此次会议，全体一年级教师进一步明确了工作方向和教学目标，相信天道酬勤，未来可期。