靖江第三幼儿园：习惯蓄能，细节浸润

常规养成一小步，习惯养成一大步。幼儿园一日常规的形成是培养幼儿良好行为习惯的有效途径。为锻炼幼儿的自理能力，帮助幼儿养成良好的行为习惯，3月31日，靖江第三幼儿园开展了行为习惯养成系列活动。

春季是传染病高发季节，为了做好防预工作，洗手常规必不可少，小中班的老师们利用晨间谈话时间进行七步洗手法的健康教育.

Earth Hour

老师还把洗手编成了儿歌，孩子们边唱边洗，很快就掌握了洗手的正确方法。

大班的哥哥姐姐们马上就要步入小学了，为了做好幼小衔接工作，帮助幼儿养成良好的阅读习惯也是重点。

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评比过程中，各班评委走进班级，从幼儿多方面进行观摩考核，从幼儿保教的各个环节观察，每个环节都体现了班级教师对孩子习惯养成细节的关注，进一步规范幼儿一日生活行为，养成幼儿良好的行为习惯。

另外本次活动的组织还从幼儿保教的各个环节洞察各班级常规管理，及幼儿在园生活的真实状况，发现各班级常规的优缺点，进一步取长补短共同进步。

通过此次行为习惯常规评比活动，引导全体教师老师树立了正确班级常规教育观念，保证了班级常规工作有效开展，使班级常规管理教育工作更趋于正常化、规范化、科学化，提高了园所常规管理水平与保教工作质量，为幼儿日后学习与成长奠定基础。