朱雪晴荣膺《中国教育报》推动读书十大人物

评选背景

书，承接昨天与今天，连接我与你，回答“从哪里来，到哪里去”的终极追问。阅读，是对自我的找寻；推动阅读，是在共同体中重建精神的宇宙。

在大兴读书之风的当下，越来越多的优秀教师、推广人用阅读为学生点亮心灯，越来越多的校长致力于为师生营造书香校园，越来越多的教育行政管理者倡导阅读、支持阅读行动。

致力于发现推动读书先进典型的“中国教育报年度推动读书十大人物”活动自2004年开展以来，发现并推出了一大批推动读书的典型，他们立足于一间教室、一所学校、一个区域，传播“乐读”的理念，培育“好读”的种子，用智慧、勇气与行动诠释着推动读书的意义，为全民阅读的愿景贡献着不容忽视的力量。