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临浦片开展中小学教学常规视导暨“双减”工作督查系列活动

[ 教育指导中心 ]    
2021
11-26
14:01

为贯彻落实国家“双减”政策,进一步加强和规范教学管理,合力提升临浦片中小学校教学质量,近日,临浦片根据实际教育教学安排,开展了片中小学教学常规视导暨“双减”工作督查系列活动。

一、民办学校结对帮扶暨教学常规督查

临浦教育指导中心、临浦片督学责任区相关领导和名优教师导师团分别对育苗学校、毓秀学校、天乐实验学校开展青蓝结对活动和“双减”工作落实情况督查。

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环节一:师徒结对

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环节二:推门听课

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环节三:教学常规检查

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督导检查

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环节四:教师、学生进行访谈和问卷调查

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教务处主任陈和生表扬了民办学校教师的备课质量及学生作业批改等常规工作。督学责任区金立明主任肯定了民办学校的“双减”和“五项管理”落实工作,并强调 “双减”和“五项管理”工作要常态化,要能够结合民办学校实际情况创新工作形式和丰富管理方式。

二、“双减”工作现场会

片“双减”工作现场会在所前二小召开。区教育局党委委员、副局长金栋华、高义科副科长孔丽娜、临浦教育指导中心书记、主任李建奇、副主任俞立刚、片责任督学和临浦片义务教育段学校校长、分管领导等四十余人,参与了此次现场会。

议程一:区教育局副局长金栋华作指导性讲话

金局长对临浦片此次“双减”工作现场会的召开给予充分的肯定,起步早,扎得实,做得好。金副局长和与会人员探讨了加强作业改革和管理问题,作业具有育人功能,是课程和教学的延伸,是教育教学的补充,绝非重复演练,对作业功能的理解做了详细解读,给在场与会人员留下深刻思考;最后对四所发言学校的“校内双减——1+X、1+T+X、1+T+2X”等工作的开展情况给予点赞,鼓励各个学校总结好经验,提炼好做法,形成特色亮点。

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议程二:临浦教育指导中心主任李建奇讲话

李主任从联合监管,规范校外培训机构治理;担当作为,稳妥开展课后托管服务工作;创新思路,科学推进双减工作三个方面,对临浦片“双减”工作进行要点式的梳理,总结临浦片“双减”工作推进情况,两个多月的时间,临浦片区双减工作实现各学校、各学段的全覆盖,形成一校一案,形成专班管理。着重抓好课后托管和晚自修的运转,做好作业管理工作,落实课堂教学常规,提升课堂教学质量。从全面推进,刚性实施;规范要求,精准施策;联动护学、服务保障等方面全力推进临浦片“双减”工作的有序有痕有效落地。

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议程三:来自片内四所学校代表做“双减”工作发言

所前二小的钟祖欢副校长作题为《立足常规 迭代推进 面向全体》的发言。

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临浦镇中的裘荣钢校长作《动态调频 且行且思 且思且进》的“双减”工作发言。

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临浦一小的方海云副校长作题为《丰富学生经历 重构教育生态体系》的发言。

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渔浦小学的韩东兴校长作题为《做好课后托管服务 增添校园生活姿彩》的发言。

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现场观摩

全体与会人员现场观摩了所前二小的“X”课程开展情况。

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三、小学、初中教学常规视导暨“双减”工作督查

临浦教育指导中心教学分管领导及督学责任区相关人员到渔浦小学、临浦一小、东藩小学、临浦镇中、所前镇中、义桥实验学校进行课堂教学常规与五项管理专项督导活动。

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临浦一小随堂听课

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渔浦小学随堂听课

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渔浦小学学生问卷调查

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东藩小学随堂听课

初中教学常规调研

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临浦镇中督导现场

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所前镇中常规检查

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义桥实验学校教师座谈会

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在课堂观摩、问卷访谈、教学检查后,督导组全体成员进行督导反馈。

督导组肯定了老师们在教学组织中把握学生认知规律,引导学生主动学习,关注重难点的教学艺术与思维训练的层层递进。同时,老师们的个人教学风格也给督导组留下了深刻印象。在教学程序上,老师们能够关注情境的导入、教材的研读、能力与品德的双重发展。在备课本与作业本、班主任手册的检查中,督导组认为老师们都能够紧扣“双减”主题,工作完整、细致而富有条理。

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金立明副主任反馈

“双减”工作是一项长期任务,系统工程,必将久久为功。临浦片教育系统也将继续推进“双减”落实,积极构建教育良好生态,全力保障和促进学生全面发展、健康成长。


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作者:  

编辑:朱歆楠
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