空港教育指导中心为进一步提高校园长教育教学管理能力，促进义务段学校积极应对“双减”要求，探索创新课后服务模式，加快幼儿园特色创建、课程开发的步伐。10月21日，在空港教育指导中心赵狄宏主任带领下，分成初中、小学、幼儿园三个学习组，赴滨江区浙大教育学院附属学校学校，春晖小学教育集团、钱塘春晓幼儿园参观学习学校管理，开展现场培训与交流研讨活动。空港教育指导中心相关领导；各初中书记、校长、教学副校长、教务主任；小学校长、教导主任；幼儿园：园长、保教主任参加。

一、初中组：浙大教育学院附属学校学习参观

博采众长，应对“双减”

在空港指导中心赵狄宏主任、潘小燕副督学带领下，空港片各初中书记、校长、教学副校长、教务主任，一起来到浙大教育学院附属学校参观学习。以进一步提高空港各初中校长的教育教学管理能力，促进义务段学校积极应对“双减”要求，探索创新课后服务模式。

首先，学习组听取了浙大教育学院附属学校欧自黎校长作的《“U-S伙伴”：新优质初中育人行动路径探索》的报告。核心观点为 “重塑四观，实现四个转向”：实现教育视角的转向（教育观），从育“分”转向育人；实现教材课程的转向（课程观），教师是课程的设计者、变革者、评估者；实现教师角色的转向（教师观），教师将从知识的传授者变为知识的共同创造者，成为教练、导师和评估者；实现课堂教学的转向（教学观）。

欧校长具体阐述了六大行动：生命润泽行动，链式课程开发行动，融创教学共卷行动，特色项目智慧行动，“PDS”互培行动，工作机制创新行动。

学习组还听取了浙大教育学院附属学校高东明副校长作的《设计特色育人载体，打造多元潜能展台》的报告。高副校长从融创+智慧课堂、生命教育、多元展台、课后服务四个维度阐述了学校的办学特色。

下午，学习组在张书记的带领下，参观了学校的党史教育基地。

随后，观摩各班小组团队建设展示活动，还分批走进课堂听课，和老师、学生深入交流。

最后，大家就学校作业管理、社团活动的组织与开展等多个方面同欧校长进行了面对面的交流与探讨。

观摩学习中，赵狄宏主任总结认为：大家都觉得不虚此行，结合本次学习，在今后的工作中，要不断提高自身业务素质，博采众长，勤于反思。要把领悟的办学思想和创新务实的做法运用到工作中，努力提高教育教学质量，助力办空港美好教育高质量前行。

二、小学组：春晖小学学习参观

在空港督学责任区钱彬主任和教导主任金英老师的带领下，各小学校长和教导主任一行，赴杭州市春晖小学，开展教育教学管理学习研究活动。

学习组听取了春晖小学田校长作的《“轻装”2.0：春晖一站式课后服务经营路径》讲座。田校长对春晖学校如何进行托管服务，如何进行作业改革等重点话题进行了深入的阐释，详细解读了“创建生命成长的教育共同体”这一学校育人理念。杨海庆副校长带领大家参观了校园文化建设。春晖学校大气的格局，精心的布局，精致的细节给老师们留下了深刻的印象。

校务部徐华斌主任为大家介绍了《掌上春晖：全域高效智慧管理的学校新样态》这一新型管理模式。春晖小学充分利用信息化设备，智慧化管理学校、教师和学生，利用大数据表达、分析、决策，提高了管理的效率和科学性。

张永爱老师为大家介绍了春晖小学的品牌建设策略，丁璐滨老师介绍了学校的德育工作，郑由珍老师介绍了春晖小学评价体系的构建。春晖小学通过打造阳光少年、学术教师、幸福家长的品牌建设，对师生的多元评价体系的构建，很好地提高了师生的幸福指数和学校的知名度。

学习组对春晖小学集团化管理架构和精细化管理设计表示敬佩。从中也学到了很多崭新的管理理念。

钱彬督学主任对本次活动给予充分肯定，希望各校要学习先进育人理念，提高管理水平，在“双减”政策下，更好地为广大师生服务。

三、幼儿园组：钱塘春晓幼儿园学习参观

在空港教育指导中心幼教办主任朱芬英带领下，组织全体公办园园长及保教主任，前往杭州市滨江区钱塘春晓幼儿园学习培训，主要有环境参观、教学活动观摩、专题讲座等。

路蓉园长首先向大家介绍了幼儿园及课程建设情况。

学习组聆听了应茵老师的《主题背景下数学区域评价研修》、白碧玮老师的《小班数学活动融合化、趣味化的实践研究》以及王才誉老师的班本主题《HI,向日葵》之四步推进。

学习组在该园行政班子的介绍下，重点参观了该园的科探区、美工区。观摩了由卢惠老师带来主题背景下教学活动展示与阐述《嗨，兵果！》。

一天的文化“大餐”，学习组们收获颇丰、感想颇深。

幼教办朱芬英老师总结要求：希望通过这次培训，开阔大家的视野，拓展思维。学习领悟好钱塘春晓幼儿园的办园特色和独特的文化底蕴。把听到的、看到的转化为深刻体会感悟，助力提升园本管理的水平。要对照样板标杆，寻找短板与不足，加快推动园文化与特色品牌发展，更好服务空港品质教育。