为响应“双减”政策，教导处进行“行政视导+推门听课”的模式，从课堂出发，深入教学效率，不断优化作业布置，切实让孩子享受到快乐的教学。

钱双双老师执教《角的初步认识》。钱老师设计了找角、摸角、辨角、画角、比角等一系列活动，让学生兴致高昂地加入到课堂中，引导他们眼、手、脑、口等多种感官参与，在实践活动中经历知识形成过程，从而建立起角的表象，丰富了对角的认识。

顾怀旭老师执教的《爬山虎的脚》在406班如期开展，顾老师从校园中一角的爬山虎引入课题，带着孩子们走进课本，在疑问中启发孩子们的阅读兴趣，引导孩子们身临其境般的感受着爬山虎一脚一脚往上爬的过程，培养孩子养成留心观察事物的好习惯。

金丹青老师在404班执教《画角》这一课。金老师由具体情境出发，通过引导学生用一副三角板画出不同的角，观察、思考、讨论，共同总结出11种不同角度的角，接着学生独立探索画角的步骤，总结出画角时的注意事项，环节之间过渡自然，衔接巧妙，在充分发挥学生的主体性的同时，也很好的实现了本课的教学目标。整节课下来，学生秩序井然，在认真观察、独立思考、动手操作、合作交流的过程中获得新知、发展思维、提升能力。

听课结束后，同年级组的老师和教研组长与行政班子一起集中评课。大家既肯定执教老师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题并提出改进意见。执教老师虚心听，认真记，表示一定好好学习，打好教学基本功，让自己快速成长。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，新塘小学将借力视导，鼓足干劲，勇敢前行在教育教学路上。