萧山区第四届少年文学作品大赛初赛来了

萧山区第四届少年文学作品大赛初赛来了

全区10所学校率先开启校园文学盛宴

第四届少年文学作品大赛初赛首站：高桥小学

聚精会神

你争我赶

奋笔疾书

激扬文字，挥洒青春。

因书写之名，我们再相遇。

10月13日，萧山区第四届少年文学作品大赛初赛学校专场选拔在高桥小学开启。372名热爱写作的少年儿童怀揣梦想，走进考场，用笔书写下“我与亚运”的故事。

这段时间，少年文学作品大赛已成为大家关注的焦点。它来到孩子的身边，带去勇气与自信，带去挑战和收获。正如每一届少年文学作品大赛一样，今年的比赛每到一处，都吸引了学校、老师、家长、孩子的广泛关注和喜爱；每停留一下，都记录了少年的努力与进步，留下了他们成长的足迹。这是一个绽放心灵之花、展露不凡才华的写作园地，也是一项服务于中小学生写作实践，引导学生进行写作创新的公益性锻炼活动。

获奖选手再次参加，源于热爱

在高桥小学赛区，虽然天气有些阴冷，但来参加比赛的孩子个个精神抖擞、兴奋不已。

其中，一名五年级的学生兴奋地说：“虽然是第二次参加了，心情依然很激动，很开心，有一种莫名的动力，对比赛结果也充满了期待。”

赛场上，除了经常参加文学作品大赛的“老面孔”，也不乏一些决赛中获得一等奖的学生。高桥小学402班沈骁鋆此次又自信地出现在比赛现场，他认为，去年能获奖得益于自己的好朋友——书。“家里的书是我最大的宝藏，小说、历史、地理、军事、天文等都是我的最爱。书本，是我信手拈来翻阅的精神食粮。文字，带给我天马行空的乐趣，我会跟着去想象，跟着去回味。”

对于学生们此次积极参赛，高桥小学语文老师俞丹红十分欣慰。她表示，学校非常支持学生参加文学作品大赛，也非常重视学生写作能力的培养，平常课堂上都会对学生进行阅读训练，营造浓厚的“悦读”氛围，提升学生的综合素养。“参加文学作品大赛，正好能检验学习成果，让学生了解社会，读懂生活。”

也有其他学子看到比赛信息后，立即动手准备素材。崇文世纪城实验学校四（4）班严沐欢曾在第三届少年文学作品大赛中获得二等奖，为了备战这次比赛，可谓是做足了准备。她先去了解了许多亚运知识，去发现和挖掘身边因亚运而改变的事物。同时，她解锁了自己的创作秘诀——以小见大，学会观察，提升文章的立意。

还有学生在学习紧张的情况下，也加入到“参赛大军”中。“孩子初三了，学业压力大，本来我们家长不建议他再参加，怕分心。但一听到比赛消息，他就立即要求报名，想挑战一下自己。”一位家长在向组委会咨询比赛时这样说道。

10所学校开设专场，创造更多锻炼的机会

萧山区少年文学作品大赛致力于提升中小学生创新能力、审美情趣和人文素养。近年来，开设了近50场学校专场选拔，覆盖了全区70多所中小学校，累计有万余名中小学生踊跃参加，培养了许多具有文学梦想的优质学生。大赛坚持以生动的故事、鲜活的表达、独特的感悟引导学生更好地了解社会，体验生活，真实地表达自己的情感，展现新时代少年儿童积极乐观、好学向上的精神风貌。

今年，比赛紧跟时代发展，以“童心迎亚运，魅力国际城”为主题，遵循“公平、公正、公益”的原则，通过初赛（网络投稿、学校专场选拔）和决赛（现场作文）的形式，选拔出我区的优秀“小作家”。目前，高桥小学、湘师实验小学、崇文世纪城实验学校、通惠初中、靖江初中、临浦镇中等10所学校已确定学校专场选拔的时间。用老师们的话说，孩子们能在校园内参加文学作品大赛，一方面，可以激发他们的文学兴趣，锻炼写作能力；另一方面，可以浸润校园生活，促进书香校园建设的发展。

中小学生参与文学作品大赛，不仅提升了文学素养，也为校园生活润色添彩，这不失为一份特别的礼物。这期间，他们用心准备、观察生活、收集素材、学会思考、懂得创新，与家长亲近交流，与老师亲密沟通，在一篇篇佳作中，寻觅、探索、沉淀，感受文字的力量。

接下来，文学作品大赛网络投稿也将开启激烈的竞争，我们期待，在每一行或素朴或绮丽的文字里，在每一个或端庄或恣肆的汉字里，都能触摸到心跳的温度、聆听到灵魂的响度。