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基于儿童视角 优化一日管理

时间:2020-08-31 10:22:24   来源:   

  ——衙前中幼举行《一日活动的游戏组织与实施》专题培训

  著名教育家陶行知先生说过:”生活既教育,一日生活皆课程。”8月29日,衙前镇中心幼儿园特邀萧山区空港教育指导中心学前教育名师幼教片长朱芬英老师来园,为全园教师作《一日活动的有效组织与实施》专题培训。本次培训朱老师主要从《指南》当中的目标要求、问题呈现、基于幼儿,观察了解、概念界定、策略实施等方面进行讲解。

  《指南》精神共领会

  朱老师首先介绍了《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定和目标,并重点说明了要重在培养幼儿的自主和规则有机结合,让孩子在自主开放的环境中遵守必要的规则前提下自主地学习、游戏和生活,习得知识和技能。

  且听且思且成长

  培训中,朱老师用问题引发教师思考:“什么是规则?”“什么是学习活动”?“什么是自由活动”?“幼儿园一日活动都包括什么?”“在组织一日活动中您有什么问题和困惑?”鼓励教师思考自己在一日活动组织中出现的问题,从问题入手展开培训。朱老师结合理论,运用生动鲜明的案例阐述幼儿一日活动的组织过程,将一日活动的规范组织与实施进行细化,推荐可操作的策略以及亮点做法,引发教师的共鸣和思考。教师们在培训中深刻认识到一日活动中各个环节的重要性,明确要以科学的儿童观充分给予幼儿学习的自主、自由,理解幼儿的学习方式,才能真正做好一日活动的优化。


  最后,朱老师引用了幼教专家名言“幼儿在园一日活动,就像是一串美丽的珍珠项链,一日活动中的每个环节就是一颗珍珠,老师要让每颗珍珠都闪亮发光!”鼓励教师要在尊重孩子、解读童心、提供支撑等方面努力,做一个专业的串珠人。

  通过此次培训,教师们更加充分认识到一日活动指导的重要性,进一步明确了幼儿一日活动的指导要点和方法。相信在日后的一日活动中定能得心应手,不断提升幼儿一日活动的质量,促进幼儿健康快乐成长。

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