为进一步加强校园文化建设，提升校园和班级文化品位，努力营造和谐、文明的班级文化环境，9月14日下午，贺知章学校开展了班级文化建设评比活动。学校领导和班主任组成的评委小组走进各班认真检查、公正评判。

　　本次的板报和教室布置体现了以学生为本的理念，结合当下环保教育渗透“垃圾分类”进班级，以及争当“好少年”、争做“最美蒲公英”、安全教育、家风家训与孝敬等主题展开。班级公约、班级风采、安全温馨提示语等教室布置充满了班级的文化特色。各年级段也有明显的不同特色：低段的班级布置彰显了富有童趣的特点，一进教室就能让人体会到五彩缤纷的视觉冲击。而中高段的特点则是：全面展示学生学习风采；重视宣传“名人名作”。

　　学校是学生放飞梦想，自由翱翔的蔚蓝天空，作为学校的重要组成部分，班级环境更是学生成长和发展的重要土壤。此次活动的开展，发挥了班主任的创新理念，展示了学生的才华，又营造了浓厚的文化氛围，推进了班级文化建设，为校园增添了亮丽的一笔！