不久前，杭州市澎雅小学的两个班级浩浩荡荡地换了一次教室。每年新学期开始，不少学校的班级都会换一个新教室，这一点不稀奇，可是学期中旬换教室，这就有些奇怪了，为什么呢？其实这和一场意外有关。

　　意外受伤但特想回学校，学校提了一个大胆的想法

　　上个月月初，澎雅小学406班的学生凌永振因为上学路上遭遇意外骨折，住院治疗后，凌永振的左腿打着厚厚的石膏。班主任于超群说，小凌很聪明，很乖，是个很好学的孩子，尽管能请病假，但是在家休养期间，小凌还是没放弃学习，让爸爸买了教辅自学，等过了几天，脚虽然仍然有些酸胀感，但总算是感觉稍微好点儿了，很想念老师和同学们的小凌，主动提出想回学校上课。

　　凌爸爸犹豫了很久，看小凌意愿太强烈，还是向班主任提出了回校申请，考虑到生活的不便，凌爸爸还希望让小凌的姐姐到班里照顾小凌。班主任和学校校长王红燕了解情况之后，也立马同意了。

　　问题立刻就来了，406班在3楼，小凌现在的情况还不方便拄拐，只能坐轮椅，每天上学放学很不方便，咋办？王红燕想了个点子，让406班和处在其正下方的1楼201班互换教室，方便小凌的出行。

　　“回校行动”正式启动，老师和学生、家长都很支持

　　从老师那得知这件事，小凌爸爸很惊讶：“自己特别特别的感动，真没想到学校能为了一个学生，耗时耗力地换教室，解家长之急。”

　　听到这个消息，201班班主任温作漂也很惊讶，因为自己第一次遇到这样的事情，“但是了解情况之后，我非常支持学校这样的做法。”

　　换教室说起来简单，其实需要做的工作很多，比如需要调整课桌椅高度，两个班的任课老师需要通知到，以免跑错教室，搬到4年级所在的楼层，2年级学生是否能适应也需要观察，邻近班级的老师也要通知到，最重要的还是要做好班级家长的工作，温作漂说：“家长们得知后同样非常支持换教室，才二年级的小不点儿就要上三楼，这对孩子们的出操和日常行为规范发出了挑战，但另一方面，这件事同样能够让孩子身体力行地领悟‘乐善’的校训，也能在四年级大哥哥大姐姐的包围中模仿、学习和进步！”

　　回校第一天，小凌觉得“新教室”很方便

　　准备工作做好了，事不宜迟，小凌爸爸还没反应过来，教室就这样换了过来。当天中午，两个班班主任去教室宣布换教室的消息，也向两个班所有的小朋友说明了原因，第二天是小凌上学的日子，406班的学生还专门在新教室做了一次大扫除，孩子们希望用最干净整洁的教室来迎接小凌，大家还在“新教室”里围在一起，在家校联系本上写上了“明天凌永振回学校”几个字。

　　第二天一早，小凌姐姐还有父母推着轮椅上的小凌进了“新班级”，为了姐姐“陪读”方便，学校还安排好了他姐姐的伙食。现在，进“新班级”学习好几天了，小凌感觉不错，也很感动，“非常开心能在1楼的教室上课，我能早点到学校去读书了，也可以早点见到同学们和老师了。”班主任于超群还利用周日，主动提出帮小凌补上落下的数学课，平时有空的时候，各科老师也会到小凌的课桌旁辅导，帮他赶上课程进度。

　　于超群还说，这几天，一直都有同学跑到小凌身边表达自己的祝福，希望他能尽快好起来。小凌爸爸说，孩子的脚估计要到春节之后才能痊愈。让我们一起祝福小凌早日康复吧！