趁阳光正好,趁微风不燥,趁诗意童年依旧,趁阅读意浓,让书香浸润孩子的童心,让书香飘进每一个家庭,让阅读成为一种习惯。
人间最美四月天,绽放的不仅有树梢的春意,还有翰墨飘香里的诗意。4月23日是“世界读书日”,为了积极优化校园阅读文化环境,浓厚家园共读氛围,衙前镇中心幼儿园利用世界读书日的契机,开展了“春暖书香情,阅读润童心”为主题的阅读周主题系列活动。
师幼阅读
阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子们心灵的门,幼儿园的阅读吧、班级的图书角里,在区域活动时、餐前餐后,随处可见孩子阅读的身影,以书交友,与书相伴,爱读书,好读书,读书好的习惯悄然间已养成,并愿与大家一起分享故事。
阅读是最浪漫的教养,爱书的孩子永远不会寂寞。阅读习惯的养成,丰富孩子们的词汇,让孩子们敢说、想说、愿说。
亲子阅读
通过班级群,各班开始了阅读打卡活动,活动井然有序地开展。家长们在班级群以及朋友圈分享着阅读照片,坚持打卡是养成阅读习惯的开始。
读书漂流
为了丰富幼儿的阅读知识,相邻班级进行了读书漂流活动,幼儿可以从邻班图书角中挑选一本自己喜欢的图书借阅,提高幼儿的阅读兴趣,让幼儿园书香四溢,让书香伴随孩子成长。
“阅读周”倡议书
倡议老师们:
1.善指导:定期给家长推荐适合孩子阅读的图书,利用班级群进行线上阅读指导,家园助力让孩子与家长爱上阅读。
2.赏美文:在阅读中进步有所思、有所学,有所用(把在阅读书海中最美的自己用照片记录下来,并将书中的好词好句摘抄下来)。
3.诵经典:诵读红色经典,用最美的声音为建党100周年献礼。
4.读绘本:阅读“看见孩子”系列绘本,在幼教路上播撒青春,让世界因为而美丽。
倡议小朋友们:
1.坚持阅读:每天在老师或家长的陪伴下,坚持阅读15—25分钟,阅读内容包括红色小故事、绘本、古诗等,大班孩子可以尝试自主阅读。
2.学会阅读:保护眼睛,用正确的姿势阅读,会一页一页的看书。
3.学会整理:学会整理每次看完都能把书放回原位。
4.爱护图书:不撕书,图书破了学会修补。
5.故事表演:和小伙伴、爸爸妈妈、老师一起讲讲故事,演演故事。
倡议家长们:
1.共读一本好书:爸爸妈妈每天陪孩子阅读20—30分钟,让美妙的故事陪伴孩子,让亲子阅读成为家庭的好习惯。
2.共赏最美声音:鼓励孩子将阅读的故事讲出来或亲子表演,并积极将音频或视频、照片分享在班级群里。
3.打卡最美图书馆:周末带孩子去图书馆或超市图书区阅读打卡,体验阅读的快乐。
4.自制海报:大班孩子可与爸爸妈妈椅子自制海报,把自己看到的、想到的、听到的、经历到的用笔画下来,爸爸妈妈给孩子配上简单的文字,一张海报就制作好啦!
一本好书,一个世界,一个故事,一段旅程,好书如画,阅读如歌,打开一扇阅读的门,开启一生爱的旅途。