在持之以恒的学习中提高党性修养和为民情怀

更新时间：2018年12月27日 10:1    内容来源：   

　　“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”，为民，即坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。党的十八大以来，习近平总书记多次对党员领导干部加强学习提出要求。高度重视学习、善于学习，是中国共产党的优良传统和政治优势，是中国共产党保持和发展先进性、始终走在时代前列的重要保证，也是领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。我们每个党员干部，尤其是民政系统的党员干部，要通过学习增强服务民生的本领和智慧，在学习中提高党性修养和为民情怀。

　　一、加强学习是党员干部融入新时代的必然要求，我们必须不遗余力

　　习近平总书记强调：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风。”当前，中国特色社会主义进入新时代，对党员干部提出了更多新要求、新任务、新目标。我们党员干部必须按照习总书记重要指示，持之以恒地加强学习，才能主动融入新时代，建功新时代。

　　一是学习能够坚定理想信念。学习是干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。通过学习，能够更好指导我们的世界观、价值观、人生观，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，保持政治上的坚定、理论上的清醒、战略上的主动，永不自满。只有通过学习知识，在实践中不断完善提高自己，才能逐渐加深认识，才能够推动各项工作具体落实，才能够真正做到内化于心、外化于行。

　　二是学习能够提高业务能力。“工欲善其事，必先利其器”。只有通过学习，才能够深入了解我们党现阶段实施的理论、路线、方针、政策，在遇到问题时候，迅速做出反应，积极面对和化解前进遇到的各种问题、困难、矛盾，才能够挪开前进路上的绊脚石、战胜发展路上的拦路虎，从而取得工作上胜利。通过学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是新时代党员干部履行工作职责的内在要求和必经之路。

　　三是学习能够提升个人能力素质。“非学无以明道，非学无以广才，非学无以补短”。 面对本领恐慌，只有通过不断提高学习水平，提高各方面知识素养，提升水平能力，学习各种科学文化知识，更新知识、优化知识结构、拓宽眼界及视野，才能提高领导水平、决策水平、行政水平，才能做到遇到各种情况临危不乱、游刃有余，才能避免陷入到少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。

　　二、加强学习是党员干部建功新时代的现实需要，我们必须有的放矢

　　党员干部是党的事业的中坚力量，能不能掌握和运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作、廉洁从政，很大程度上取决于善不善于学习，这方面要着重解决学什么的问题。

　　一是要学理论。思想理论建设是我们党的建设的根本，理论素质是领导干部思想政治的灵魂。首先，就是要学好马克思主义理论，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上指出：“新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量。”在新的历史时期，作为共产党员，要重视学习马克思主义理论，坚持学习马克思主义理论。其次，要深入学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想，这些都是在历史进程里形成的具有时代性、历史性、创造性的马克思主义中国化成果，对于广大共产党员系统掌握中国特色社会主义理论体系，深刻领会其科学内涵和精神实质具有举足轻重的作用及意义。最后，要特别深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。党员领导干部要把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，摆在突出位置，切实抓紧、抓好。

　　二是要学历史。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书，历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。”可以说，历史不仅给人以智慧的启迪，同时也是治国理政的重要资源。因此，广大党员干部要做好国家人民交办给我们的各项工作，学好历史十分必要。学习历史，既要以史资政、修身励志，了解和懂得自古以来中国人民创造的灿烂历史文化；更要从中发现真理，从中汲取修身处事、治国理政的丰富经验，去书写新的历史、创造新的辉煌。党员领导干部尤其要注重学习鸦片战争以来近现代历史、中共党史、中国革命史，加深对近现代中国国情和中国社会发展规律的认识，始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想，切实增强为实现中华民族伟大复兴的中国梦持续奋斗的使命感和责任感。

　　三是要学法律。习近平总书记指出：“全面推进依法治国是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安的重大战略问题。”这就要求广大党员干部不仅要懂法，更要识法、敬法、知法、执法。识法就是要知道国家法律法规，切不可看到法律名称却不认识；敬法就是要对国家法律法规存在敬畏之心；知法就是要“知其然，知其所以然”，在理解法律内容同时，能够了解立法原因、内涵，同时了解根据这些法律延伸出来的地方性规章制度；执法就是作为行政人员，要在日常工作里，按照法律规定行政，规范行政执法程序，提高文明执法、公正执法的水平。

　　四是要学业务。广大党员干部从事的都是为民服务的工作，这些工作往往综合性、系统性、业务性很强，既需要有相应理论功底，更需要有丰富的业务知识。如果不重视业务学习，在业务上是“门外汉”“半桶水”，工作中就会感到“有心无力”，就会误事。因此，党员领导干部必须加强业务知识和所分管领域的相关专业技术、知识的学习，不断增强工作的实际本领。民政干部除了要广泛学习社会主义现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会甚至外交等各方面知识，尤其是要结合民政工作，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，努力学习与岗位职责相关的知识、技能，做到学一行、专一行、精一行，努力成为熟悉专业的“活字典”、精通业务的“行家里手”。

　　三、加强学习是党员干部引领新时代的重要保证，我们必须厘清思路

　　新时代的党员领导干部，面对的是前无古人的开创性事业，擘画的是惠泽后世的历史性蓝图，不但要领会学习的重要意义，知晓学习的主要内容，更要明确学习的重要途径，解决怎么学的问题。

　　一是要端正学风。在党的历史上，曾经出现过教条主义和经验主义两种错误的学风，为此我们党付出了沉重的代价。习近平总书记在全国党校工作会议上指出：“要坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向，注重回答普遍关注的问题，注重解答学员思想上的疙瘩，反对主观主义、教条主义、形式主义，防止空对空、两张皮。”学习的目的全在于运用，学习要紧紧围绕党和国家事业的发展要求来进行，要从正确认识和切实解决社会发展中出现的新问题入手，坚持学以致用，做到学中干、干中学，通过学习增强工作本领，提高解决实际问题的能力。

　　二是要完善制度。学习靠自觉，也靠制度。如果没有一定的制度规范来约束，就不能养成习惯。提升学习能力的制度保障，就是把领导干部学习的情况与干部的考核、晋升联系起来，形成注重学习的用人导向，把真学、真懂、真信、真用的干部选拔到领导岗位上来。学习还要从“搞活动”逐步转向“抓常态”，形成长效的学习保障机制，统筹推进“三会一课”“主题党日”和固定主题党日活动。

　　三是要抓住关键少数。党员领导干部是“关键少数”，领导干部学得怎么样影响最直接、作用最明显，如果没有“关键少数”的高度重视并发挥示范带头作用，学习就难以取得实效。毛泽东等老一辈无产阶级革命家不仅是学习的倡导者和组织者，更是实践者，他们勤于学习的行动和博学多识的风范是全党学习的榜样。党的十八大以来，中央领导坚持集体学习，更是为全党作出了表率，为在全党树立学习风气发挥了巨大的带动作用和示范作用。因此，党员领导干部要率先加强学习，做好示范引领。

作者：  编辑：杜科慧